facebook pixel

Hockey esercizi

  • A parte con la palla uno ha un piatto duro verso B.
  • B passa di nuovo la palla a C.
  • C effettua un passaggio oltre le pedine.
  • B attraversa e gioca a C che rimbalza.
  • C recupera la palla e la passa di nuovo ad A.
  • Dopo diversi palloni, applicare l'1touch nel cerchio.
drawing Creare profondità attraverso il movimento della pallamano
  • A inizia con la palla e la passa a B.
  • A e B giocheranno un 2 : 2 contro i 2 difensori in piedi.
  • I 2 difensori che aspettano di vedere cosa faranno gli attaccanti. Il primo difensore che si ferma sulla linea dei 23 metri. L'altro difensore rimane vicino al cerchio.
  • Lasciare che gli attaccanti arrivino e giocare di conseguenza.
drawing 2 v 2 a metà campo
  • Dividere il gruppo in due.
  • Il gruppo 1 fa i giochi in scatola.
  • Il gruppo 2 esegue l'esercizio:
    • A dà uno scoop a B.
    • C vede spazio sulla linea laterale, accelera in quella direzione e riceve un passaggio forte da B.
    • C e D giocano 2:1 contro il difensore.
    • Se il difensore toglie la palla, C segna in porta sulla linea laterale.
  • Alternare i gruppi.
drawing Scoop con creazione di profondità e gioco 3 contro 3
  • Dividere il gruppo in due.
  • Il gruppo 1 fa i giochi in scatola.
  • Il gruppo 2 esegue l'esercizio:
    • A dà uno scoop a B.
    • C vede uno spazio sulla linea laterale, accelera in quella direzione e riceve un passaggio difficile da B.
    • C e D giocano 2:1 contro il difensore.
    • Se il difensore toglie la palla, C segna in porta sulla linea laterale.
  • Alternare i gruppi.
drawing Realizzare scoop con profondità e partite 3 contro 3
  • B corre in larghezza e riceve un passaggio difficile da parte di A.
  • B effettua un tackle di sollevamento sopra la traversa.
  • Accelera intorno alle 2 pedine.
  • Finisce con un tiro in porta.

drawing accelerare l'avvicinamento in ascensore con sterzate a sinistra e a destra
Punti di attenzione

  • A deve imprimere una spinta decisa e mirata sul dritto di B.
  • B si offre e corre attraverso la palla. bastone a terra avanzando.
    Prende la palla in corsa e accelera con il dritto oltre i pedoni.
    La palla viene tenuta sul bastone, quindi non viene toccata.
    Entra nel cerchio, allinea la palla e colpisce in porta.
    Mani unite, piede sinistro in avanti in direzione della porta, affondando leggermente le ginocchia e finendo il colpo.

  • Dall'altra parte è la stessa cosa solo che, quando si passa davanti ai pedoni, si deve girare intorno alla palla per tenerla sul dritto.
  • Scambiate sullo stesso lato, quindi A al posto di B e viceversa.
  • Quando si esauriscono le palle, si cambia lato e si esegue l'esercizio dall'altro lato.
drawing Correre verso la palla
A entra nel cerchio con la palla sul bastone.
Allinea la palla e tira in porta.
Nel frattempo, B ha iniziato a fluttuare con la palla sul pedone con la palla sul bastone.

B entra in contatto visivo con A e fa un passaggio a 90 gradi sul dritto di A , preferibilmente con una spinta.

A prende la palla per allinearla e arrotondare in porta.

B , dopo aver colpito la seconda palla di A, corre verso C. C dà un forte piatto verso il cerchio. Come se volesse segnare.
B si assicura che la palla cambi direzione e vada in porta con un colpo di punta.
In corsa con la palla, il bastone è puntato nella direzione in cui si vuole che la palla vada.

Si passa da A a B, da B a C e da C ad A.

drawing Formazione per il tip-in
Lasciate che i giocatori provino da soli le prime volte e vedete cosa fanno già, cosa vorreste che facessero e quali sono le aree di interesse sia per l'attacco che per la difesa.

In attacco:
  • Accelerare.
  • La palla deve sempre poter essere restituita.
  • Il giocatore crea sempre profondità stando nel cerchio.
  • Regolare il compagno nel dritto.
Domande che si possono porre per far riflettere gli attaccanti:
  • Qual è l'obiettivo dell'esercizio?
  • Come si può raggiungere l'obiettivo e cosa si deve fare per raggiungerlo?
  • Qual è il compito di quale giocatore in quale pedone?
  • Quale tecnica di passaggio è meglio utilizzare?
Difendere:
  • Rallentare l'avversario.
  • Spingersi all'esterno.
  • Non bisogna prendere subito la palla, ma aspettare l'errore dell'avversario.
  • L'asse deve essere sempre vicino.
  • Non muoversi l'uno dietro l'altro, ma più fianco a fianco.
Domande che si possono porre ai difensori per farli ragionare:
  • Qual è lo scopo di questo esercizio per voi?
  • Come potete raggiungere l'obiettivo e cosa dovete fare per farlo?
  • Qual è il compito più importante che avete in questo esercizio?
drawing Attacco a destra
  • A inizia a fare lo slalom tra le pedine e lo fa in velocità.
  • Alla fine, gli viene detto se passare le pedine a destra o a sinistra e accelera con la palla sul bastone.
  • A allinea la palla e colpisce in porta
  • Si gira e riceve una palla da B sul dritto. Prende la palla, la allinea di nuovo e arrotonda.
  • Immediatamente si gira di nuovo e riceve una palla da C che prende, si allinea e arrotonda.
  • Si gira da
    • A a C
    • C a B
    • Da B ad A


drawing Visione dribblata
  • A passa la palla con una spinta nel dritto di B
  • B prende la palla aperta e la appiattisce a C
  • C prende la palla aperta e la appiattisce su D
  • D prende la palla aperta, entra in contatto visivo con E,
  • E corre verso la palla, prende la palla in corsa e si gira a destra con la palla sul bastone.
  • E entra in contatto visivo con F, F corre verso la palla e prende la palla da E che dà una forte spinta sul dritto.
  • F prende la palla in corsa, si gira a sinistra e si dirige verso il cerchio con la palla sul bastone, allineando la palla e colpendo in porta.
  • G può essere aggiunto più avanti nell'esercizio se l'esercizio funziona bene, quindi si esegue prima del tip-in di F.


drawing Esercizio di passaggio con ripresa aperta
  • Attacco attraverso il centro che inizia con un 2:1.
  • B è un uomo profondo che parte dal cerchio. A parte con la palla e vuole unirsi a B per arrotondare in porta.
  • C vuole iniziare a rallentare il gioco e chiudere le linee di passaggio per dare a D il tempo di venire ad aiutarlo.

  • Obiettivo degli attaccanti:
    • Passaggio della palla sul lato del rovescio dell'avversario
    • Passaggio al compagno sul lato del dritto
    • Contatto visivo con il compagno di squadra
    • Fare velocità
  • Obiettivo del difensore
    • Guidare l'avversario verso il proprio dritto (il lato del rovescio deve essere chiuso)
    • Guidare l'avversario
    • Rallentare il gioco per dare a D il tempo di venire ad aiutarvi.
    • Quando D è arrivato, uno va sull'uomo profondo e l'altro mette pressione all'avversario in modo efficace e aspetta di portargli via la palla finché l'avversario non commette un errore

drawing da 2:1 al centro a un 2:2
  • V1 passa la palla a V2
  • A,B,C insieme iniziano il pressing e si assicurano che V1 e V2 non possano mettere la palla a terra in bocca al lupo.
  • A si assicura che la palla non possa passare attraverso l'asse e quindi si dirige verso il centro
  • B gestisce il pallone in modo apparente e pressa V2 lateralmente
  • C è un po' più indietro, quindi osa giocare la palla a V2 e, quando la palla viene passata, si unisce a B per fare pressione sulla palla e assicurarsi che non possa correre lungo la linea.
  • Una volta conquistata la palla, i 3 costruiscono per segnare in porta.

drawing Premere set con 3 uomini e passare all'attacco