Hockey esercizi

Gioco con le tre squadre,

  • Creare tre squadre uguali e corrette.
  • Una squadra inizia come difensori (nell'immagine il rosso)
  • Una squadra inizia come attaccante (nell'immagine il blu).
  • Una squadra dietro la linea dei 23 metri (nella foto il bianco).
  • Per i difensori, l'idea è di passare la palla a uno dei bianchi che si trovano nell'area di rigore vicino alla linea dei 23 metri.
  • Per gli attaccanti, l'obiettivo è segnare. Se hanno segnato, ottengono 1 punto
  • La squadra dietro la linea dei 23 metri deve prendere la palla quando i difensori gliela passano.
  • Quando la palla arriva alla squadra dietro la linea dei 23 metri, questa inizia ad attaccare.
  • La squadra che stava attaccando va a difendere e quella che stava difendendo entra nell'area di rigore dietro la linea dei 23 metri.
  • Si continua a ruotare in questo modo. Alla fine vince chi ha più punti.

  • Suggerimenti per gli attaccanti
    • Giocare l'uomo libero quando si è in possesso di palla e assicurarsi che qualcuno corra in profondità.
    • Passare sul lato del rovescio dell'avversario
    • Se non si è in possesso di palla, assicurarsi che le linee verso le persone nell'area di rigore dietro la linea dei 23 metri siano chiuse.
  • Suggerimenti per i difensori
    • Assicurarsi di difendere all'esterno del cerchio, in modo che non possano colpire
    • Mantenere il passo con il proprio uomo
    • Chiudere il lato del rovescio in modo che non possano passarci sopra.
    • Se avete la palla, cercate lo spazio e continuate a passare finché non c'è un varco e potete passare alle persone nell'area di rigore.

drawing Gioco con le 3 squadre
Due esercizi distinti da eseguire entrambi per 10 min.
  • Spiegare prima anche l'esercizio di punta
  • B inizia a correre intorno ai pedoni e accelera quando arriva in porta verso A
  • A dà un forte colpo di reni verso la porta
  • B punta la palla in modo da farle cambiare direzione
  • Poi si scambiano di posto
Altro esercizio
  • Esercitiamo la corsa in uscita
  • A è un terzino destro che vuole giocare la palla e quindi la palla va da qualche parte.
  • B è il centrale di destra che sta per eseguire un'uscita.
  • Parte da metà campo e vuole andare a proporsi ad A.
  • Accelera verso la linea laterale A può scegliere se passare il pallone o meno
  • Se non passa il pallone, A completa la sua linea e torna al punto di partenza, per poi eseguire di nuovo un dentro-fuori.
  • Se A passa la palla, B prende la palla e può segnare in area di meta.

drawing Corse in entrata e in uscita
  • Un'estensione dell'esercizio di attacco sulla destra tra i difensori.
  • L'obiettivo dell'esercizio è che i 3 attaccanti superino efficacemente i due difensori.
  • Far ripetere l'esercizio a loro stessi per alcune volte.
  • Poi fateli tornare all'esercizio fatto in precedenza.
  • È esattamente quello che devono fare, solo che ora ci sono dei difensori con loro e devono guardare ancora di più e fare un passaggio sicuro.

drawing Attacco a destra con 2 difensori
  • Come si fa a togliere una palla?
  • Lasciateli provare le prime volte e vedete cosa succede.
  • Poi prendeteli insieme e iniziate a chiedere loro qual è l'obiettivo e qual è lo scopo dell'esercizio.
  • Dove vogliamo che la palla vada e non vada.
  • Cosa dobbiamo fare se la palla viene intercettata? Ect.
  • Continuate a esercitarvi e impareranno da soli.

drawing Posare la ciotola, togliere la palla dietro
Due esercizi diversi

Esercizio1: 1 contro 1
  • Assicurarsi di stare in piedi con fermezza
  • Lasciare che la palla faccia il suo lavoro
  • Esercitare le azioni
  • Cercare di superare il lato del rovescio (come attaccanti)
  • Chiudere il lato di rovescio (come difensori)
Esercizio 2: esercitarsi nel passaggio di alzata
  • Si fa lo slalom tra le pedine
  • L'allenatore chiama il rovescio o il dritto
  • Si alza con il rovescio o con il dritto e poi si arrotonda in rete


drawing Ascensore + 1 v 1
  • Estensione dell'esercizio 1 di questo allenamento.
  • A passa la palla a B.
  • A si sposta all'esterno per riprendere la palla.
  • Lo spazio non c'è, quindi accelera sulla pedina per tornare al centro e lì riceve la palla da B.
  • B deve iniziare a osservare ciò che fa A e valutare il momento migliore per passare la palla.
  • Fate in modo che A faccia così alcune volte e poi aggiungete un difensore.
  • B deve iniziare a pensare quando vuole passare la palla.
  • Quando A corre verso l'esterno, può dare la palla quando pensa di poterlo fare oppure aspettare che A torni indietro in velocità e poi dare la palla.
  • Quindi B deve iniziare a pensare e capire qual è il momento migliore.
  • Tracciatura su due lati.

drawing Offerta in-out
  • 2 attaccanti contro 1 difensore.
  • A passa la palla al compagno B.
  • Da quel momento in poi inizia il 2 contro 1.
  • Suggerimenti per gli attaccanti:
    • Giocare sul lato del rovescio dell'avversario.
    • Non correre troppo con la palla, ma continuare a passarla.
    • Mantenere il contatto visivo con il compagno di squadra.
  • Consigli per i difensori:
    • Mantenere l'As vicino
    • Lasciare che sia l'attaccante a sbagliare
    • Rimanere fermi/attivi
  • In seguito aggiungere che se il difensore ha portato via la palla, può segnare in una rimessa laterale.
  • Gli attaccanti devono quindi iniziare a cambiare.


drawing 2 v 1
  • Esercitarsi a passare una palla in modo pulito e a prenderla correttamente.
  • Poi arrotondare e passare a un'azione fatta.
  • A spinge la palla a B. (guardare, mirare e guardare il dritto del compagno di squadra).
  • B prende la palla. (mani divaricate, posizione attiva, piedi divaricati, bastone a terra)
  • B spinge la palla a C che la accetta e la porta direttamente dall'altra parte.
  • Prende la palla (palla sul bastone, mani divaricate, palla leggermente davanti a sé)
  • Allinea la palla e si dirige verso la porta.
  • D spinge la palla quando B l'ha giocata subito a C.
  • Quindi B deve girarsi e prestare subito attenzione.
  • B prende la palla e fa un giro sul dritto.
  • B passa la palla a E.
  • E prende la palla e fa un altro piatto verso il 2° palo.
  • C si avventa sulla palla data da E e cambia direzione.


drawing Ipotesi e arrotondamenti
  • Ulteriori esercitazioni con il pressing a metà campo.
  • L'obiettivo è che inizino a capire cosa fare quando la palla viene passata.
  • Come correre come attaccante.

  • La palla parte da A
  • I 3 difensori si posizionano in modo che l'AS sia vicino e quindi la palla può essere passata solo ai lati o all'indietro.
  • A passa la palla verso B perché l'AS è chiuso.
  • A questo punto l'intero esercizio è incentrato su cosa devono fare i 3 difensori.
  • V1 si sposta in modo da essere davanti alla palla, in modo che non possa essere passata direttamente in avanti.
  • V2 si posiziona tra la persona con la palla e la linea di fondo campo
  • V3 che scivola verso l'attaccante C che si sta offrendo lì. V3 si assicura che C non possa ricevere la palla e va a difendere all'interno. tra l'avversario e la porta.
  • Da qui è un 3:3
  • Dall'altra parte è esattamente lo stesso e i difensori guidano allo stesso modo.
drawing Estensione del pressing a metà campo
  • A è pronto con la palla
  • B arriva di corsa verso la palla.
  • A passa la palla a B.
  • B prende la palla
  • A corre per recuperare la palla da B.
  • A porta la palla al passaggio.
  • Quindi tocca la palla solo due volte.
  • A prende di nuovo la palla,
  • B corre in profondità e recupera la palla da A.
  • Anche A tocca la palla solo due volte, prendendola e giocando in mezzo.
  • B prende la palla in profondità, corre nel cerchio e tira in porta.
  • Impostare l'esercizio su 2 lati.
    • Se l'esercizio va bene, mettere in mezzo 1 difensore che faccia pressione sulla palla, se la intercetta può segnare in porta dal proprio lato.

drawing Passaggio tempo 2 touch
5 v 3.

  • A muove la palla a B, B muove la palla a C.
  • Quando C ha preso la palla inizia il 5 contro 3.
  • Suggerimenti per gli attaccanti:
    • Mantenere la velocità
    • La palla deve essere sempre in grado di tornare
    • Passare sul lato del rovescio dell'avversario
    • Mantenere il campo largo e lungo
    • Comunicare tra loro
    • Usare il dentro-fuori per ricevere la palla
  • Consigli Difensori:
    • Mantenere l'asse chiuso
    • Chiudere le linee di passaggio in avanti
      • Assicurarsi che debbano continuare a giocare dietro
    • Comunicare tra loro
    • Mantenere i difensori al di fuori del cerchio (se entrano nel cerchio, si crea pressione sul pallone).
    • Se è troppo difficile per i difensori, far partecipare un corridore al placcaggio all'indietro

drawing 5 contro 3 con il cambio
  • A parte con la palla
  • B si avvicina di corsa ad A.
  • A effettua un passaggio mirato a B, B accetta la palla con un sollevamento e la porta con sé.
  • B passa la palla in profondità a C, che è pronto a ricevere la palla e può portarla sulla linea di fondo in un colpo solo.
  • C riceve la palla e accelera attraverso la linea di fondo per effettuare un passaggio a 90 gradi ad A che ha corso verso il cerchio di testa.
  • Esercizio su 2 lati

drawing Decollo in elevazione con passaggio a 90 gradi