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Hockey esercizi

  • Il gruppo è diviso in 2 gruppi (i ragazzi cercano di giocare insieme nella partita in modo trasversale) (estremo-mediano-per o tutti i difensori; tutti i centrocampistiGoerp

Campo di gioco: 1/4 del campo per tutta la sua larghezza.

  • Esercizio: il lancio determina quale squadra ha il possesso della palla.
  • Il gruppo cerca di visitare tutte le casette del campo di gioco. Dopo ogni visita, il gruppo deve prendere un'altra chiave dal portiere che si trova in una casella al centro del campo.
  • La chiave si ottiene giocando al portiere, che deve calciare la palla a un membro del gruppo.
  • La casa deve essere avvicinata da almeno 3 persone.
  • Poi un membro del gruppo può trovarsi nella casa e ricevere il pallone e giocarlo di nuovo.
  • La squadra NON può avere nessuno in piedi nella casa in anticipo.
  • Tutto si svolge a tempo.
  • Dopo il gruppo 1, inizia il gruppo 2.
  • Quest'ultimo deve migliorare il tempo del gruppo 1.
  • La seconda versione è con difesa da parte dell'altro gruppo.
  • Chi segna più case in 10 minuti.
  • È consentito fare scoop nello spazio libero..... , le casette non possono essere difese da nessuna squadra.... Casetta = una casella con 4 pedine....
  • Dividere la squadra in tre gruppi per linea.
  • Come tecnica di battuta sono consentite solo la spinta, lo scorrimento e la corsa corta.
  • La forza d'impatto deve essere veloce e dura.
  • La presa della palla deve rimanere nel bastone (il bastone si muove leggermente all'indietro durante la presa).
  • Attraverso uno schema di pedine dalla linea di metà campo, il gruppo deve prendere 3 palle dalla linea di metà campo alla linea dei 23 metri e portarle nel cerchio.
  • Uno dei membri del gruppo deve ricevere la palla nel cerchio nella zona di punteggio e cercare di segnare.
  • far esercitare 5 attaccanti con i calci di rigore
  • portiere in porta
  • variare il numero di attaccanti
  • esercitarsi con diverse varianti
  • Al termine della sessione, discutere 3 varianti che possono essere utilizzate in partita.
  • Il pallone viene messo dentro con forza e gli attaccanti nel cerchio cercano le zone di marcatura per segnare in modo creativo.
  • L'obiettivo quando si introduce la palla è di farlo con forza e non di giocare un giocatore.
drawing segnare dalle zone di punteggio
  • L'obiettivo dell'esercizio è quello di aiutare i giocatori a capire che arrivare davanti al proprio uomo
  • e passare la palla velocemente è essenziale in un attacco
drawing Costruire l'attacco dal centrocampo
  • Il giocatore 1 gioca la palla al giocatore 2
  • Il giocatore 2 gioca la palla al giocatore 3
  • Il giocatore 3 gioca la palla al giocatore 4
  • Il giocatore 4 tira in porta
  • Ognuno corre dietro alla propria palla e quando si tira in porta si parte dal punto del giocatore 1.
drawing Quadrato
  • la difesa intercetta il pallone
  • la palla viene giocata al terzino destro
  • il mediano di destra si allontana lasciando la fascia scoperta
  • il terzino destro gioca la palla in profondità verso l'attaccante
  • l'attaccante si tira fuori per prendere la caduta lungo la linea

Posizionare 15-20 piloni su una distanza di circa 40 metri dalla linea di fondo verso la linea di metà campo, in linea retta. La distanza è di 2 metri per la forma base.

Formare 2 file allineate dietro la linea di fondo. I giocatori eseguono l'esercizio su entrambi i lati dei piloni, contemporaneamente verso la fine della fila di piloni. A quel punto si girano e tornano con calma al punto di partenza con un ampio giro. Quando la prima coppia raggiunge il quarto pilone, la coppia successiva può iniziare.

Mettete i giocatori di pari abilità fisica uno accanto all'altro. Si può procedere per posizioni (difensore contro difensore, attaccante contro attaccante).

Esercizio

  1. Al segnale, partono i due giocatori davanti.
  2. Sprintano sempre 2 piloni in avanti e poi 1 pilone indietro.
  3. Mantenere il viso in avanti, cioè non girarsi durante l'esercizio.
  4. L'intensità è pari al 90% dello sforzo massimo. In particolare, le accelerazioni in avanti (partendo da lontano) devono essere esplosive e con passaggi brevi.
  5. Alla fine della sequenza di piloni, girarsi con un ampio giro e tornare con calma al punto di partenza.
  6. Ripetere l'esercizio 1 volta.


Variazioni

1. Identica alla forma base, ma ora con i piloni in uno schema diverso: tra i primi 2 piloni c'è 1 metro, tra i successivi 2 metri, poi 3 metri, 4 metri e infine 5 metri. Dopodiché, si scende ancora (rispettivamente 4, 3, 2 e 1 metro di distanza tra i piloni). In totale si hanno 18 piloni.

2. Identico alla forma base, ma ora con uno schema diverso: tra i primi 3 piloni 1 metro, i successivi 2 piloni 5 metri, poi di nuovo 3 piloni con 1 metro, 2 piloni con 5 metri. Dopodiché, ripetete lo stesso schema (4 volte lo stesso schema in una linea, per un totale di 18 piloni).

3. Identico alla variante 3, ma ora non posizionate i piloni in linea retta, ma in deboli curve.

4. Realizzate una linea retta di piloni e disponeteli come meglio credete in termini di spaziatura. Fornite molte variazioni.

5. Identico alla variazione 4, ma ora con lievi curve.

Intensità dell'esercizio

L'intensità è pari al 90% dello sforzo massimo. Abbastanza ansimante, deve essere un'esecuzione fanatica con carattere molto esplosivo nelle marce mantenendo un buon controllo del corpo e una postura atletica, EMI 7/8.

  • Galleggiare con la palla e giocare al compagno dopo il pilone.
  • Prendere la palla sul dritto, spostarsi intorno al pilone e giocare.
  • Al termine dell'esercizio, tornare al punto di partenza.
  • Cambiare lato dopo ogni giro.


decollo-in-corsa

  • Nell'area indicata ci sono 3 o 4 porte.
  • Per segnare un punto, bisogna passare la palla a un compagno attraverso una porta.
  • Dopo aver segnato, il gioco continua, l'altra squadra può segnare se è in possesso della palla.


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  • 1 o 2 spuntatori.
  • Nel punto in cui si viene toccati, l'addetto al controllo deve tenere la mano, ad esempio una mano sulla spalla.
  • Con l'altra mano deve toccare un'altra persona.


adesivo-per-incidenti

  • Le coppie si posizionano una dietro l'altra.
  • C'è 1 ricevitore e 1 fuggiasco.
  • Quello che deve scappare, perché altrimenti verrà preso, si mette velocemente davanti a una coppia.
  • L'ultimo di questi due deve scappare velocemente per evitare di essere preso, perché 3 sono troppi! Se si viene toccati, si diventa il giocatore che spunta.


3-sono-troppi