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Korfball esercizi

In breve:

  • Praticare varie forme di tiro in un formato competitivo e divertente.


Organizzazione:

  • Un canestro e una palla per gruppo, i canestri sono uno accanto all'altro.
  • Il primo compito dei gruppi è: segnare 10 gol.
  • Nel frattempo l'allenatore si aggira, incoraggiando o correggendo i giocatori qua e là.
  • Ha con sé un foglio di carta su cui sono riportate una serie di istruzioni.
  • Se qualcuno viene a prendere il compito successivo, prima chiede quale compito è stato appena completato (dopo un po' può variare) e poi dà il compito successivo.


Compiti:

  • 10 obiettivi, davanti al canestro
  • alzare 15 volte con 2 mani
  • 8 gol, dietro il canestro
  • 15 tempi supplementari con 1 mano

Iniziare a discutere di difesa. Perché lo facciamo? Come si fa?

In breve: esercizio iniziale di difesa, in cui tutti devono seguire i movimenti dell'allenatore.

Organizzazione: i giocatori sono distribuiti nella stanza con una distanza di almeno 4 metri tra loro. Tutti sono rivolti verso l'allenatore, che si trova a circa 8 metri di fronte al gruppo.

a ) L'insegnante/formatore cammina verso il gruppo a passo leggero. I giocatori devono ora camminare all'indietro con lo stesso passo, in modo che la distanza dall'insegnante/formatore rimanga sempre la stessa. Dopo una decina di metri, l'istruttore si ferma e si allontana dal gruppo. Anche i giocatori devono fermarsi e camminare in avanti. L'insegnante/formatore riprende gradualmente il ritmo e si assicura di camminare a distanze sempre diverse in avanti o indietro.

b ) Come a., ma ora l'allenatore cammina a passo sostenuto verso sinistra, mentre i giocatori camminano verso destra. In questo modo si alterna costantemente la camminata a sinistra e a destra, su distanze sempre diverse, a un ritmo sempre crescente.

c ) Come a., ma ora i giocatori devono reagire il più velocemente possibile. La distanza tra i giocatori deve rimanere sempre la stessa. Il ritmo è elevato.

d ) Come b., ma con un ritmo elevato e una reazione rapida. L'allenatore può sostenere verbalmente i suoi movimenti per incoraggiare: "a sinistra, a destra, più veloce, sì, ben fatto!" ecc. Una variante simpatica che richiede maggiore concentrazione da parte dei giocatori: ogni tanto gridare "a sinistra", e poi correre a destra di proposito! L'istruzione era: seguitemi, quindi i giocatori devono seguire i movimenti.

e ) L'allenatore ora cammina alternativamente in 4 direzioni diverse, che i giocatori devono seguire (combinazione di c. e d.). Il ritmo è piuttosto alto. In linea di principio, questo è già un normale esercizio di difesa. Soprattutto se si passa a f:

f ) Come e., ma l'allenatore introduce chiari cambiamenti di ritmo nella sua corsa. Di solito corre a passo tranquillo, ma di tanto in tanto si verifica una notevole accelerazione. I giocatori devono reagire immediatamente! Variazioni: può succedere che l'allenatore si stanchi di questo esercizio. Oppure può aver dimenticato le scarpe da korfball (peccato, ovviamente, ma può succedere, no?), o ancora può essersi infortunata. Allora ci sono due possibili soluzioni:

1 ) Non è l'allenatore a stare davanti al gruppo, ma uno dei giocatori, a cui l'allenatore ha spiegato in precedenza l'intenzione. Molti (soprattutto i bambini) troveranno questa soluzione molto divertente. C'è il rischio, però, che ci siano un po' più di "chiacchiere".

2 ) L'insegnante/formatore sta di fronte al gruppo e indica con le braccia cosa fare: se il braccio sinistro è esteso, il gruppo deve camminare verso destra, se le braccia sono portate all'indietro con un movimento di richiamo, il gruppo cammina in avanti, ecc. I cambiamenti di ritmo sono indicati verbalmente dall'istruttore: "corsa leggera,.... ora un po' più veloce,.... ritmo!!! ... e di nuovo calma ....".

Toccare o bloccare la palla, come bloccare il tiro, è in gran parte una questione di sensibilità. Per questo motivo è importante eseguire lo stesso esercizio contro un avversario diverso. Poiché quest'ultimo lancia in modo diverso, l'esercizio è molto diverso.


  • 1 Il dichiarante lancia la palla alla persona che si trova di fronte al canestro, quindi esegue un tiro se la palla viene presa sotto il canestro, quindi entra e prende una palla passante, infine esegue una chance corta.
  • Conteggio dei punti:
    • Il tiro conta 2x
    • Il tiro conta 1x
    • Possibilità di tiro corto: 1x
  • 3 minuti di gioco e poi si vede per ogni canestro chi ha più punti.
  • formare 2 gruppi
  • l'attacco porta la palla agli allenatori.
  • quando la difesa ha intercettato la palla, la riporta per prima agli allenatori.
  • quando viene segnata una meta, la squadra ottiene un bonus e può riportare la palla fuori.
  • 1 dei giovani allenatori può fischiare la partita per fare esperienza.

In breve: una bella prova di tiro con molta corsa.

Organizzazione:

  • i canestri sono disposti in cerchio.
  • Un servitore si trova davanti a ogni canestro con una palla.
  • Il resto dei giocatori si posiziona al centro del cerchio (il centro deve essere chiaramente riconoscibile.
  • Un cerchio è spesso presente nella sala,
    • sul campo, deve essere posizionata una pedina).
    • Il numero di canestri è molto preciso:
    • puntare a 2 canestri ogni 5 giocatori.


Esecuzione

  • I giocatori che si trovano nel cerchio centrale hanno l'ordine di prendere le palle passanti in uno dei canestri,
  • non importa quale.
  • Poiché nel cerchio ci sono un po' più giocatori che canestri liberi, si tratta di trovare rapidamente un canestro libero.
  • Chi non è abbastanza veloce deve aspettare un po'.
  • E se Jantje sta già andando a canestro, ma viene superato all'ultimo momento da Marietje, che corre più veloce, Jantje deve tornare al cerchio centrale e riprovare da lì.
  • Ognuno prende la propria palla passante.
  • Dopo il passaggio, tutti corrono attraverso il cerchio centrale o intorno al pilone per trovare di nuovo un canestro libero il più velocemente possibile.
  • I bambini camminano in fila uno dietro l'altro.
  • La persona in testa alla fila può fare quello che vuole, ad esempio: tallonare i glutei, fare uno sprint, sollevare le ginocchia, ecc.
  • Quando l'istruttore grida di sì, la persona in fondo alla fila inizia a correre il più velocemente possibile verso la parte anteriore della fila e poi può scegliere cosa fare.
  • Deve essere qualcosa di diverso dalla normale corsa/jogging, può essere uno sprint.
  • Si crea una scatola, all'interno della quale si trova un attaccante,
  • l'attaccante deve continuare a muoversi nella scatola mentre un difensore passa.
  • Intorno alla scatola ci sono gli altri giocatori.
  • L'attaccante inizia con la palla in mano e la lancia a qualcuno a lato, mentre quello a lato rilancia la palla all'attaccante e poi la lancia di nuovo a qualcun altro in piedi a lato.
  • Il difensore cerca di afferrare la palla tra i due.
  • Quando il difensore afferra la palla, la rilancia e si riprova.
  • Così l'attaccante cerca sempre di correre libero e il difensore cerca di intercettare la palla.
  • Ci si schiera davanti al canestro a circa 5-6 metri,
  • le due persone davanti ricevono una palla.
  • L'obiettivo di questo esercizio è quello di tirarsi l'un l'altro.
  • La persona dietro di voi può spararvi segnando prima di voi.
  • Ma se segna prima di chi è dietro di lui, il successivo prende la palla e può sparare di nuovo a chi lo precede.
  • Quando si viene colpiti, si esce dalla fila e ci si mette di lato.
  • Non è consentito disturbarsi a vicenda, né correre con la palla.
  • Si continua così fino a quando rimangono 2 persone.
  • Quando sono rimaste le ultime due persone e quella che si trova in testa alla fila segna, deve tornare nella "linea" e può tirare a quella che si trova davanti a lui.
  • E così si continua finché non c'è un vincitore.
  • Mettere due canestri nella posizione in cui si trovano durante il gioco.
  • Quindi posizionare due pedine all'estrema sinistra e all'estrema destra della linea di metà campo.
  • L'ideale sarebbe fare questo esercizio con 8 persone, ma è possibile anche di più, non di meno.
  • Due persone si posizionano su ogni palo o pedina, una persona sotto il palo inizia con la palla (da entrambi i lati).
  • Questa persona lancia la palla a qualcuno sul pedone alla sua destra e corre dietro alla sua palla.
  • Questa persona lancia poi la palla sull'altro palo e la seconda persona sul pedone va a prendere una palla in mezzo.
  • Ora la palla è di nuovo sotto il canestro e il giro ricomincia.


Setup:
(la linea nera è il lancio e la rincorsa della palla) (la linea nera tratteggiata è solo il lancio della palla) (la linea rossa è la corsa per la palla passante)giro-palla-a-piedi

  • 4 postazioni e 2 giocatori per postazione
  • Il tiratore tira 5 volte e si alterna con la presa,
  • se l'ultimo tiro è un tiro bonus
  • 2 gruppi, 2 canestri, 2 palloni per gruppo.
  • I primi 2 tirano, chi non segna prima del predecessore si ritira.
  • Fine dell'allenamento
  • 4 canestri e 4 lati,
  • 2 palloni: obiettivo: pensare a come correre liberi durante l'allenamento.
  • Partito in forma di 4 contro 4 su 2 canestri:
    • durante l'allenamento cercare di lanciare la palla lunga correndo in profondità,
    • correre liberi cambiando il tempo.
  • Fermarsi più volte per discutere della corsa libera e del cambio di ritmo;
    • imparare a cercare l'angolo,
    • o se l'angolo è fisso lanciare la diagonale lunga.
  • Poi gioco su 2 canestri,
    • 3 gruppi;
    • il lato difensivo intercetta,
    • si alza e attacca contro l'altra casella;
    • bisogna difendere!