Pallacanestro esercizi per la tecnica riscaldamento

  • Le coppie si affrontano.
  • Palla in mezzo a loro.
  • I giocatori stanno in piedi con le mani dietro la schiena.
  • Non appena viene chiamato il BAL, cercano di afferrare la palla il più velocemente possibile.
  • Vince chi la prende per primo.
  • il campo contiene tutti i tipi di ostacoli, come tappeti, cerchi e pedine.
  • L'allenatore cammina davanti a questi ostacoli, i bambini lo seguono.
  • Variazione
    • I bambini camminano a coppie lungo questi ostacoli.
    • Camminano all'indietro.
    • Camminano con passi laterali.
  • I bambini camminano a coppie per la stanza.
  • Un bambino cerca di seguire l'altro.
  • Variazione
  • Il bambino davanti deve cambiare improvvisamente passo.
  • Il bambino davanti deve continuare a cambiare bruscamente direzione.
  • Gruppi di quattro o cinque bambini.
  • Gruppi di quattro o cinque bambini e, al momento del segnale, il bambino dietro scatta in testa e poi indica la corsia.
  • L'intero gruppo si schiera dietro una linea sul lato del campo.
  • Al segnale, si cammina verso il lato opposto.
  • Variazione Posture di partenza:
    • squat,
    • ginocchio-seduto,
    • prono o supino,
    • seduti con la schiena rivolta verso la direzione di marcia.
  • Il gruppo si schiera sul lato corto del campo a staffetta singola.
  • Al segnale, tutti camminano contemporaneamente verso il lato opposto e si siedono schiena contro schiena in ordine casuale.
  • Quale gruppo si siede per primo?
  • Variazione
  • Variare le posizioni di partenza e di arrivo.
  • Sul lato opposto toccare una linea, tornare indietro e sedersi di nuovo in fila.
  • Dal gruppo viene designato un giocatore.
  • Il gioco si svolge su tutto il campo.
  • Il gruppo si schiera su un lato del campo.
  • Al momento giusto, i bambini attraversano il campo.
  • Uno dei due cerca di eliminare il maggior numero possibile di bambini che attraversano.
  • Variante
  • I bambini camminano avanti e indietro al segnale.
  • Avanti e indietro senza aspettare un segnale.
  • I bambini non sono liberi dall'altra parte.
  • Con due spuntatori.
  • Con scatole con un ticker in ogni scatola.
  • I bambini possono essere toccati in ogni casella.
  • Chi non è stato spuntato all'andata e al ritorno?
  • O quale gruppo di spuntatori è riuscito a spuntare il maggior numero di bambini?
  • Il gruppo si posiziona su un lato dietro questi cerchi.
  • Al segnale, i bambini rubano uno a uno gli oggetti dall'altro lato e li mettono nei cerchi del proprio lato.
  • Se vengono catturati da un ticker, devono rimettere a posto l'oggetto.

Tutti su 1 linea (lavorare fino alla linea centrale, correre fino alla linea finale, ripetere l'esercizio ogni volta)

  • 2 x jogging
  • Saltare le gambe
  • Tacchi contro il sedile
  • Allungare la gamba posteriore, piegare la gamba anteriore (in avanti)
  • Allungare la gamba posteriore, piegare quella anteriore (lateralmente)
  • Incrociare le gambe
  • Oscillazione delle braccia
  • Sprint + passo indietro

2 squadre, 1 palla.

  • A seconda delle dimensioni delle squadre, metà campo o quarto campo.
  • È consentito il dribbling, ma i giocatori devono passare per evitare di essere toccati con la palla.
  • Toccare il giocatore con la palla è un punto, un punto fuori campo o un punto di corsa per l'altra parte, 30 secondi senza essere toccati sono un punto.


Dividere il gruppo in coppie.
Passaggio al lato opposto:

  • Sulla linea di metà campo: il giocatore all'interno palleggia fino alla testa del secchio e passa al giocatore all'esterno che segna con lay-up/tiro (variante)
  • Il giocatore che ha dato il passaggio corre verso l'altra linea laterale e riceve l'uscita, si inserisce sulla linea mediana e torna a segnare con un tiro/layup.
  • È importante che i giocatori non corrano durante il passaggio e che si scambino (dentro e fuori).

Onda per U12:

  • Tripletta, 1 palla: passaggio e cross dietro il giocatore.
  • Eseguire lentamente all'inizio, i bambini U12 trovano questo esercizio difficile. Concentrarsi sul passaggio e sulla corsa. Iniziare insieme (metà campo nel senso della lunghezza) e ampliare quando il gioco va bene.
  • Dividere il campo a seconda delle dimensioni del gruppo.


Variante per quando va bene:

  • finire con il punteggio e giocare 2x1 (chi segna va a difendere),
  • prestare attenzione al passaggio in uscita (chiedere la palla sulla linea laterale).


Per l'U12, spiegare prima correttamente le linee utilizzate.
killer standard con battute di linea, corsa con palla e comandi diversi.

  • Come riscaldamento, aumentare lentamente la velocità,
  • Eventualmente lasciare che sia un giocatore a determinare gli incarichi.
  • Riposarsi di tanto in tanto.


Incarichi:

  • Sinistra per andare, destra per tornare
  • Sinistra/destra (cross)
  • Indietro (2x sinistra, 2x destra)
  • Mettere a terra la palla (sotto la palla indietro, ripresa della palla indietro e linea successiva)
  • Con flessioni (2x sulla linea), salti, addominali, ecc.