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Pallacanestro esercizi

  • 2 file sulla linea mediana e uno scarico.
  • La destra parte con la palla ed esegue un lay-up e la sinistra lo prende il più in alto possibile.
  • Il ricevitore passa all'uscita e l'uscita all'uomo successivo della fila di destra, ecc.
  • Dopo un numero desiderato di segnature, fare la stessa cosa dall'altra parte.figura-otto
  • Una persona esegue i tiri liberi.
  • Gli altri giocatori si posizionano nelle posizioni di rimbalzo e cercano di prendere la palla con l'outboxing.
  • Ruotare ogni 2 tiri liberi.
  • Centri + Guardie + Attaccanti
  • da U12
  • 3 o più giocatori
  • 1 palla - due canestri


Requisiti:

  • i giocatori devono essere in grado di palleggiare ed eseguire un layup


Obiettivo:

  • allenare la corsa in line flyer
  • costruire la velocità
  • finire il break sotto pressione


Organizzazione:

  • il giocatore 1 dribbla la palla attraverso la linea di aiuto verso l'altro lato e segna con un lay up
  • entrambi gli altri giocatori inseguono e cercano di evitare il gol
  • iniziano dal primo palleggio
  • I giocatori 2 e 3 prendono la palla dalla linea di fondo dopo la segnatura
  • e giocano 2v1 sul secchio all'altra estremità
  • Il difensore 1 cerca di impedire la segnatura con un lay up.


Punti di insegnamento:

  • sprint
  • spingere la palla in velocità palleggiare
  • istruire i difensori a NON commettere errori antisportivi.
  • il difensore prende la carica OPPURE costringe il palleggiatore a spostarsi di lato
  • cerca di intercettare il passaggio
  • rinuncia al tiro e fa passare il tiratore in secondo piano
  • Centri + Guardie + Attaccanti
  • da U14
  • 2 o più giocatori
  • 1 palla per coppia
  • due canestri


Requisiti:

  • i giocatori devono essere in grado di palleggiare un layup in corsa


Obiettivo:

  • aumentare la creatività offensiva nell'1 contro 1


Organizzazione:

  • il giocatore 1 passa la palla al 3 e la riprende immediatamente
  • 3 si sposta all'indietro
  • 1 dribbla direttamente verso 3 e deve ridurre la distanza tra i due giocatori
  • sbilanciarsi e superare il difensore
  • a tutta velocità verso il canestro
  • chi perde difende, chi vince attacca
  • giocare a 3 per mantenere alta l'intensità


Punti di insegnamento:

  • l'attaccante deve chiudere aggressivamente la distanza
  • palleggiare direttamente verso il difensore
  • sbilanciare il difensore con una finta
  • l'attaccante deve essere imprevedibile
  • scegliere su quale lato passare solo all'ultimo momento
  • fingere il palleggio
  • dopo il passaggio a tutta velocità verso il canestro, tagliare fuori il difensore palleggiando sulla linea del difensore stesso
  • canestro
  • il difensore deve sprintare a tutta velocità dopo il passaggio per mettere pressione al lay-up

Obiettivo:

Imitare tutti gli esercizi che il formatore dimostra.

Compito:

I giocatori si dispongono in un (mezzo) cerchio in modo che tutti possano vedere l'insegnante/formatore. L'allenatore recita alcuni esercizi. I giocatori lo imitano. Mantenere il pallone in aria battendolo ogni volta verso l'alto. Cercare di battere le mani il più possibile tra un colpetto e l'altro.

  • Tenere il pallone nella mano sinistra e palleggiare la palla da basket con la mano destra. Ci siete riusciti? Provate con l'altra mano.
  • Ora tenete il pallone in alto sopra la testa e guardatelo. Continuate a palleggiare con l'altra mano. Cambiare mano dopo 1 minuto.
  • Palleggiare la palla da basket con la mano destra e tenere il pallone con la mano sinistra. Al fischio d'inizio, cambiare mano senza perdere né il pallone né la palla da basket e senza smettere di palleggiare.

Palleggiare la palla da basket con la mano destra. Con la mano sinistra, cercare di tenere il pallone in aria battendolo ripetutamente verso l'alto. Riuscite a farlo anche con l'altra mano?



Obiettivo:

  • Imitare tutti gli esercizi che il formatore recita.


Assegnazione

I giocatori si dispongono in un (mezzo) cerchio in modo che tutti possano vedere l'insegnante/formatore. L'allenatore recita alcuni esercizi. I giocatori lo imitano.

  • Stare in piedi in posizione allargata. Far rotolare la palla tra le gambe a forma di 8.
  • Far girare la palla intorno alla vita, alle gambe e alla testa. Cambiare direzione di tanto in tanto.
  • Colpire la palla a terra con 2 mani e riprenderla con 2 mani.
  • Lanciare la palla in aria con 2 mani e riprenderla con 2 mani. Chi riesce ad applaudire per primo prima di prendere la palla?
  • Mettetevi in piedi in posizione allargata. Muovere la palla a forma di 8 tra le gambe senza farla cadere a terra.


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Gol:

  • tiro dal gomito
  • passaggio in uscita dopo il gol
  • passaggio aereo dal palo basso al gomito


Organizzazione:

  • dopo il tiro rimbalzare e superare immediatamente la linea di fondo e prendere il pallone
  • rincorrere sempre la palla e prendere la posizione successiva
  • fissare un obiettivo, ad esempio effettuare 30 tiri.


Punti di insegnamento:

  • nell'ultimo passaggio portare la palla sopra la testa e girarsi verso il campo
  • passaggio alto stretto verso l'uscita
  • chiedere la palla in alto
  • passare la palla nella mano di tiro


Variazioni:

  • in senso antiorario e orario
  • riempire il tempo di attesa in posizione avanzata con finte di passaggio
  • in senso inverso: dopo aver segnato, passare al gomito e tirare dall'angolo
  • Guardie + Attaccanti + Centri
  • da U14 - da 6 a 12 giocatori
  • 4 palloni
  • tutto il campo
  • 2 canestri


Obiettivo:

  • Allenare il passaggio al volo e concludere a tutta velocità
  • I giocatori 1 e 4 ricevono la palla in uscita e palleggiano direttamente verso il cerchio centrale.
  • il passatore fa uno sprint lungo la linea laterale (flyer)
  • riceve la palla a tutta velocità
  • esegue il layup senza palleggiare


Punti di insegnamento:

  • il palleggiatore non deve superare la linea di metà campo
  • il passaggio deve essere tale che il flyer possa concludere senza palleggiare
  • il flyer deve chiedere la palla con la mano
  • correre a tutta velocità
  • comunicazione: chiamate di scarico
  • dopo il lay-up, unirsi alla fila presso il canestro in cui si è segnato
  • il palleggiatore torna direttamente allo scarico dopo il passaggio e per la palla successiva


Variazioni:

  • (per insegnare all'attaccante a finire a tutta velocità sotto pressione)
  • far camminare un difensore verso l'attaccante durante il layup per distrarlo visivamente (senza contatto fisico)
  • fare in modo che il difensore sia più alto con un tappetino tra le mani
  • Centri + Guardie + Attaccanti
  • da U14
  • 6 o più giocatori
  • 1 palla
  • due canestri


Prerequisiti:

  • padroneggiare le basi di un break


Obiettivo:

  • allenare il break in una situazione simile a una partita


Organizzazione:

  • 2 squadre con colori di maglia diversi
  • i giocatori camminano tutti intorno al cerchio
  • non appena l'allenatore tira, i giocatori prendono il rimbalzo
  • la squadra che conquista la palla esegue un break sull'altro lato (nessun tiro entro 5 secondi = spinta + eliminazione dell'altra squadra sulla linea di fondo)
  • dopo il punteggio o il rimbalzo difensivo l'altra squadra esegue un break indietro


Punti di insegnamento:

  • posizione di uscita e passaggio
  • flyer sull'altro lato a tutta velocità in allontanamento
  • correre alla massima velocità
  • dopo aver segnato, prendere immediatamente il possesso con un passaggio sopra la testa


Variante:

  • due lati si alternano su 2 file
  • i giocatori si passano la palla attraverso il tabellone (saltando e ribaltando come in un tip-in)
  • e si uniscono al fondo dell'altra fila
  • al segnale dell'allenatore, il lato che sta prendendo la palla esegue un break
  • sull'altro canestro
  • l'altra squadra difende
  • (con un numero dispari, la squadra più numerosa attacca sempre e si verifica automaticamente una situazione di overtime)
  • Centrali + Guardie + Attaccanti - dall'U12 in poi
  • 2 o più giocatori
  • 1 pallone per coppia
  • due canestri


Requisiti:

  • essere in grado di eseguire un layup in velocità dal passaggio


Obiettivo:

  • il palleggio in velocità avviene lungo la linea laterale perché è il percorso più breve verso il lato opposto
  • passaggio e presa in velocità


Organizzazione:

  • il giocatore esegue un tiro libero e prende il rimbalzo
  • prendere la palla il più in alto possibile
  • 3 scatta verso la posizione di uscita e chiama
  • passa con un passaggio dall'alto verso l'uscita
  • l'uomo con la palla palleggia il più velocemente possibile lungo la linea laterale fino all'altro canestro
  • il difensore attraversa l'asse del campo e si dirige verso il lato opposto
  • riceve il passaggio a tutta velocità
  • e realizza il layup senza palleggiare


Punti di insegnamento:

  • sprint
  • comunicazione
  • inizio corretto del palleggio
  • spingere la palla in velocità di palleggio
  • il palleggiatore deve vedere dove si trova la volata
  • passare in tempo
  • il tiratore prende la propria palla
  • il passante scatta sotto il cerchio verso l'uscita dall'altra parte
  • chiama
  • riceve la palla in posizione di uscita con un passaggio sopra la testa
  • entrambi i giocatori eseguono lo stesso break 2 contro 0 dell'andata
  • ma ora sull'altra metà longitudinale del campo


Variante:

  • mettere 1 difensore ad ogni canestro
  • il difensore prende la palla e fa un passaggio in uscita
  • e diventa un tiratore
  • il tiratore diventa difensore
  • Centri + Guardie + Attaccanti
  • da U12 - 2 o più giocatori
  • 1 pallone per coppia
  • due canestri
  • una pedina o un palo


Requisiti:
essere in grado di eseguire un layup dal passaggio in velocità

Obiettivo:

  • allenare l'esecuzione del tiro dalla linea
  • passaggio e presa in velocità


Organizzazione

  • il giocatore 1 lancia la palla contro il tabellone e prende il rimbalzo
  • prendere la palla il più in alto possibile
  • 3 scatta verso la posizione di uscita e chiama
  • passa con un passaggio sopra la testa all'uscita
  • l'uomo con la palla palleggia il più velocemente possibile verso il canestro avversario
  • il difensore scatta lungo la linea laterale
  • riceve il passaggio a tutta velocità
  • e realizza il layup senza palleggiare


Punti di insegnamento:

  • sprint Â- comunicazione
  • inizio corretto del palleggio
  • spingere la palla in velocità di palleggio
  • il palleggiatore deve vedere dove si trova la palla
  • passare in tempo
  • il tiratore prende la propria palla
  • il passatore fa uno sprint intorno al pedone
  • chiama
  • riceve la palla in posizione di uscita con un passaggio sopra la testa
  • entrambi i giocatori eseguono gli stessi 2 teg

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Requisiti:
giocatori devono padroneggiare il layup a tutta velocità.

Obiettivo:
reagire rapidamente a una palla vagante ed essere in grado di concludere i successivi 1 contro 1.

Organizzazione:

  • l'allenatore si posiziona al centro del secchio e ha la palla
  • due giocatori sul gomito possono guardare solo dritto davanti a sé
  • l'allenatore passa tra i giocatori
  • non possono muoversi finché non vedono la palla
  • il giocatore che cattura la palla segna sul canestro dall'altra parte
  • l'altro giocatore cerca di evitarlo
  • l'allenatore passa così forte che i giocatori devono fare uno sprint per tenere la palla all'interno
  • n.b. il difensore non deve commettere errori a causa del rischio di infortuni.

Punti di insegnamento:

  • velocità dell'azione
  • non lasciarsi distrarre dal difensore

Varianti:

  • far partire i giocatori seduti o sdraiati
  • mettere due giocatori uno accanto all'altro sul gomito o con la schiena contro l'altro. Poi giocare 2 contro 2