facebook pixel

Pallavolo esercizi

  • Si formano 2 squadre.
  • Una squadra parte dal campo, l'altra si posiziona a lato.
  • Gli allenatori lanciano una palla in campo. Questa deve essere giocata in 3x sopra la rete.
  • Se viene giocata una sola volta, si tratta di 2x senza gioco -2x2=4x flessioni.
  • Se la palla viene passata 2x, è 1x2=2x flessioni.
  • Se la palla viene giocata 3 volte, ma va fuori o in rete, allora non c'è punto -3x2=6x flessioni-.
  • Una volta che una squadra è fuori, entra in campo l'altra.
  • La palla giocata oltre la rete deve essere vicina agli allenatori in modo che possano continuare il rally.
  • Gli allenatori possono continuare a giocare solo quando la squadra ha giocato 3 volte.
drawing In tre attraverso la rete
  • Si formano delle coppie.
  • Ogni coppia cerca di passare il più a lungo possibile senza che la palla tocchi terra.
  • Dopo qualche minuto, le coppie diventano 4 coppie.
  • Le coppie ricominciano a giocare senza che la palla tocchi terra.
  • Se il passaggio da 2 a 4 è troppo grande, si può fare prima anche a coppie di 3 persone.
  • Viene tracciata una linea sulla linea dei 3 metri.
  • L'allenatore lancia una palla verso la rete.
  • Il giocatore deve giocare questa palla in uno dei due canestri, preferibilmente in alto.
  • Dopo qualche minuto, le palle non vengono più lanciate in alto, ma vengono giocate con un rimbalzo a terra.
drawing Palleggi di rovescio in step with fare un passo
  • 1 giocatore al centro
  • Altri giocatori intorno ad esso
  • L'allenatore lancia 10 palloni
  • Il giocatore deve aver toccato almeno ogni palla
  • Continuare fino a quando tutti i 10 palloni sono stati toccati
I giocatori sono in piedi uno di fronte all'altro a circa 1 metro di distanza con una palla in mezzo a terra.

L'allenatore chiama le parti del corpo che devono toccare:
  • caviglia
  • testa
  • orecchio
  • ginocchio
  • fianchi
  • spalla
Quando l'allenatore chiama "BAL", si prende la palla il più velocemente possibile.
drawing Velocità di reazione con la palla
I giocatori si dispongono in cerchio per 2 dietro l'altro.
Al centro ci sono le palle - 1 come quantità di giocatori -

L'allenatore chiama i comandi:
  • salta - salta su e giù -
  • indietro -il giocatore dietro salta sulla schiena del giocatore davanti e scende-.
  • switch -i giocatori si scambiano di posto-
  • seduto -i giocatori si siedono e si rialzano-
  • 5 alto -il giocatore di fronte si gira e i giocatori danno il 5 alto-
  • 5 basso -il giocatore davanti si gira e i giocatori danno un 5 basso.
BAL: i giocatori dietro corrono e poi strisciano tra le gambe del compagno di gioco per prendere la palla.
drawing Cerchio intorno alla palla

Organizzazione

  • Formare dei duetti e disporne 2 su ogni lato del campo.
  • 1 duo ha la palla

Esecuzione

  • 1 duo serve
  • L'altro duo passa la palla
  • Il giocatore che non passa la palla gioca la rete con il rovescio
  • Scambio di posizioni dopo 10 servizi
L'enfasi è sul passaggio, quindi il servizio è secondario

Organizzazione:
  • Giocatori con palla in P1 sul campo A.
  • Giocatore di riserva su P4 sul campo B.
  • 2 passatori -P5 e P6- sul campo B.
  • 1 attaccante in P4 sul campo B.
  • 1 attaccante su P4 sul campo A.
  • 1 o 2 difensori su P5 -P6- sul campo A.
Esecuzione:
  • Colpire/lanciare la palla dal campo A -P1- ai passanti sul campo B.
  • Prendere la posizione della riserva P4 sul campo B.
  • Passaggio all'attaccante -P4- e in quel momento i passanti si spostano in P1 e P6.
  • L'attaccante colpisce/gioca la palla ai passanti e prende posizione P5.
  • La riserva diventa P4.
  • Passa la palla giocata e la colpisce ai difensori sul campo A.
  • P1 sul campo A si precipita sotto la rete e prende il posto di P4.
  • P4 gioca la palla difesa a P1, che la prende.
  • Il difensore va da P1, si collega dietro e riparte.
drawing Riscaldamento dal vivo
  • Gli allenatori si posizionano sulle pose II e IV e lanciano 2 palloni alti.
  • Coni sulle linee esterne.
  1. I giocatori A (IV) e B (I) in ricezione lasciano da parte il giocatore C che attacca in posizione IV.
  2. Giocatori D, E, F dietro il cono.
  3. T1 lancia ad A, B corre e passa a C, C cade sul tappeto, B=>C, C recupera la palla e diventa F, D prende il posto di B.
  4. T2 lancia a D, A corre e passa al giocatore B.
  • Coni al centro.
  • Coni negli angoli dietro.
  • Gli allenatori possono scegliere dove lanciare.
  • Gli allenatori colpiscono da 6 metri - palle più strette.
drawing Esercitazione di movimento
  • 2 allenatori lanciano 2 palloni ai giocatori partendo dalla posizione VI del cono.
  • 2 persone sul bersaglio, ogni persona lancia due palloni e li rimette agli allenatori.
Cono posizione VI
1) alla pos. IV - 2 alla pos. II
2) alla pos. II alla pos. V

Cono posizione III
1) alla pos. V alla pos. I
2) alla pos. I alla pos. V

  • Si orienta verso il bersaglio.
  • Lancia alto.
  • Gioco OH.
drawing Esercitazione di movimento
  • Presa della palla dalla posizione 6.
  • La palla passa dalla posizione 6 al giocatore in posizione 3.
    • L'allenatore lancia le palle.
    • Il giocatore che prende la palla la mette nel box della palla e la connette.
  • Il ricevitore lancia la palla alla posizione 4 e lì un giocatore viene a giocare la palla oltre la rete.
Coppia di palloni.

  • 1 giocatore fa rimbalzare una palla, l'altro cerca di portarla via senza afferrare l'avversario. Se ci riesce, il ruolo cambia.
  • Ogni coppia passa la palla da un lato all'altro della stanza. Senza correre con la palla. Chi è il più veloce? Se la palla va male, si riprende da dove è andata male.
  • Lo stesso, ma poi lanciarla. Se va male, ricominciare.
  • Palla al centro della stanza tra i giocatori. I giocatori sulla linea di fondo al segnale dell'allenatore corrono verso la palla. Chi ha la palla per primo?
  • Giocatori a un metro di distanza l'uno dall'altro con la palla al centro sul pavimento. Al segnale dell'allenatore. Mani sulla testa/ sulle ginocchia/ sulle spalle/ o sulla palla.
  • Uno dei due ha la palla e la tiene con due mani. L'avversario ha le mani appena sopra la palla. Appena l'altro lascia cadere la palla, cerca di prenderla prima che tocchi terra.