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Pallavolo esercizi per la tecnica generale

  • Lungo entrambi i lati della rete, i gruppi si dispongono in due.
  • In questo gruppo di 2, una persona lancia la palla e l'altra fa il sottomano.
  • Per rendere più difficile il gioco:
    • Lanciare a destra e a sinistra
    • Oppure lanciare all'indietro e in avanti.
Organizzazione:
  • Allenatori con carrello portapalloni sul campo B
  • Giocatori con canestro sul campo A, sulla linea dei 7 metri.
  • I giocatori tengono il canestro con 2 mani

Esecuzione:
  • L'allenatore lancia la palla in un arco sopra la rete
    1. Il giocatore corre e mette il canestro nel punto in cui cadrà la palla.
    2. Come il punto 1, ma prende la palla con le due mani all'altezza dell'ombelico.
    3. Come il punto 2, ma ora si gioca la palla con il sottomano
Organizzazione:
  • Giocatori schiena contro schiena su p1
  • Allenatore con portatore di palla su p2

Esecuzione:
  • L'allenatore lancia i palloni in un arco al centro del campo.
  • I giocatori devono:
    • Prendere la palla, attraversarla e metterla nel cestino della palla.
    • Girarsi verso p1 e prendere la palla all'altezza dell'ombelico
    • Durante la corsa effettuare una rotazione e prendere la palla
    • Da posizione sdraiata fare uno sprint verso la palla e prenderla
    • Nel punto in cui cadrà la palla, sdraiarsi e far rimbalzare la palla sulla schiena.
Nel beach volley, imparare a dare il set e a giocare in modo compatto.

  • 1 giocatore a rete come attaccante.
  • 1 giocatore in difesa (linea).
  • Gli altri giocatori fanno a turno per dare un set in difesa.
  • Dopo il loro set, si riuniscono alla linea di fondo.
L'allenatore presta attenzione:
  • Che la difesa applichi la palla in modo corretto e compatto.
  • Che i palleggiatori utilizzino un gioco di piedi adeguato, una tecnica di mano e un'altezza corretta per distribuire la palla all'attaccante.
  • Devono inoltre portare il loro set alla mano destra dell'attaccante.

drawing beach volley - set compatto
  • 2 palle per persona
    • Una palla tra le gambe/sotto il braccio, l'altra in due mani su un lato a scelta, lanciare la palla in alto e prenderla con due mani.
    • Se la palla è alzata da un lato, lanciare l'altra palla dall'altro lato.
    • Tenere le braccia dritte, lanciare il più possibile verso l'alto.

  • Coppia di 2 palle.
    • Una persona lancia la palla direttamente all'altra persona.
    • Nel frattempo l'altra persona lancia la sua palla dritta verso l'alto e rilancia la palla lanciata.
    • Poi prendere la propria palla

drawing giocoleria pallavolo
  • Scopo dell'esercizio:
    • Concentrarsi, comunicare, padroneggiare il compito e perseverare
    • A partire da "A", con meno persone in campo per una maggiore intensità.
  • Spiegazione dell'esercizio:
    • Caos Facile" inizia come un riscaldamento, ma finisce come una vera e propria battaglia.
    • I giocatori vengono messi in campo (non importa dove).
    • La palla viene presa e lanciata direttamente sopra la rete (cioè con una sola giocata).
    • Man mano che i giocatori prendono la palla, la lanciano.
    • Quando un giocatore ha lanciato la palla, va verso un muro (in fondo al campo o di lato) e lo tocca, poi torna in campo.
    • Gli altri giocatori della squadra vengono spostati di un posto.
    • Si nota quanto sia difficile segnare.
    • Quando qualcuno sbaglia un tiro (in rete o fuori), deve fare un giro di corsa intorno al campo avversario.
  • Durata dell'esercizio:
    • 5-10 minuti.
drawing Caos da facile a complesso
  • Dividere la squadra in due gruppi e farli formare due file una di fronte all'altra sulla linea dei 3 metri.
  • Far giocare i giocatori sopra la rete e poi correre intorno al palo della rete per raggiungere l'altro gruppo.
  • Posizionare una scala di speedfoot su un lato, parallela alla linea laterale, e prima di unire la fila, far eseguire ai giocatori un'esercitazione attraverso la scala.
  • Eventualmente prolungare con salti di blocco, passaggi d'attacco o esercizi di forza.
  • È importante che la palla non cada a terra; la comunicazione è importante.
  • Aggiungere facoltativamente una penalità se la palla cade a terra.
  • Alternare con il sottomano e il rovescio.
drawing Riscaldamento con la palla
  • Obiettivo dell'esercizio:
    • Migliorare la velocità motoria.
  • Spiegazione dell'esercizio:
    • Creare un quadrato di panchine e lanciarvi tutti i palloni che si hanno a disposizione.
    • Posizionare due giocatori nel quadrato e gli altri intorno a loro.
    • Al segnale dell'allenatore, i due giocatori cercano di lanciare tutte le palle fuori dal quadrato.
    • Gli altri devono lanciare tutte le palle nel quadrato.
    • Dopo 60 secondi, gli esercizi vengono interrotti e i due giocatori contano il numero di palline nel quadrato.
    • Vince chi ha il minor numero di palline nel quadrato.
    • Ognuno fa il suo turno.
  • Durata dell'esercizio:
    • 20-25 min.
drawing Palleggiate
  • A coppie con 2 palle, fare tutto 8 volte.
  • Fuori dal collo, destra, sinistra, colpo, OH, BH in 2x. (penalità se la palla è a terra)
  • Avanti:
    • Far rotolare la palla da dietro tra le gambe e rimanere bassi, continuare a muoversi lateralmente.
    • (1 palla) Specchio laterale con 1 palla nella mano sinistra e 1 palla nella mano destra, togliere la palla dal pavimento.


  • T colpisce la palla al libero, 2 attaccanti partono dalla rete.
  • Passaggio, impostazione e attacco in posizione 3 o 4.
  • Blocco:
    • Mano interna esterna alla palla, il centro si connette.
    • Il centro blocca con l'accento sulla posizione 1/2.
    • Poi servizio (float) alla posizione 1.
  • Variante:
    • Attacco alle posizioni 2 e 3 e servizio alla posizione 5.
drawing Attacco, blocco e servizio

reattivita


  • L'obiettivo dell'esercizio è quello di allenare il difensore A alla reattività e alla collaborazione nella gestione della palla.
  • Importante per questo esercizio:
    • TUTTO è touche!
  • La palla giocata/lanciata dall'allenatore/Sv. (alta e lontana; non colpita!) può andare ben al di fuori delle linee, poiché la palla deve essere gestita come se fosse saltata dal blocco.
  • A. sta con le spalle alla rete e si concentra sui difensori B/C.
  • Se la palla viene giocata da T/Sv. allora B o C richiedono la palla ("LOS!") e si muovono per giocarla.
  • A. scatta dietro a B/C e si propone vocalmente ("QUI!").
  • B/C deve essere in grado di sentire dove si trova A prima di giocare la palla.
  • B/C gioca la palla alta verso A e A gioca la palla ben dentro l'area dei 3 metri. T./Sv. prende.
  • Se ci sono 8 o più giocatori, l'esercizio può essere svolto su due lati; se ci sono meno di 8 giocatori, si gioca su un lato e si fa ruotare B/C con i giocatori che aspettano fuori dalle linee.
  • In questo caso, lavorare a ritmo sostenuto in modo che nessuno stia fermo troppo a lungo.
  • A. cambia dopo 5 o 10 palloni; ogni giocatore assume la posizione A. 2x.
  • ATTENZIONE: l'esercizio ha un ritmo elevato!
  • Se la palla viene gestita da A., la palla successiva segue immediatamente.
  • Sta al giocatore che si gira prendere posto in tempo!
  • Estensione:
    • Posizionare un canestro in un punto a scelta all'interno dell'area di 3 metri.
    • La seconda palla deve colpire il canestro (in alto) o passarvi attraverso.
  • L'allenatore si trova al centro della rete.
  • Tre giocatori sono in piedi nel campo.
  • L'allenatore lancia/gioca la palla ai giocatori.
  • Non importa come lo fanno, ma la palla deve raggiungere l'allenatore.
  • L'allenatore non può fare più di un passo per prendere la palla.
  • La palla può anche essere giocata all'allenatore in due o tre passaggi.
  • Con 7 o più giocatori, si può fare la stessa cosa dall'altra parte, ma al posto dell'allenatore c'è un giocatore in piedi davanti alla rete.
  • È quindi importante assicurarsi che la palla venga giocata correttamente.
  • Con i giocatori in più, qualcuno può mettersi in coda.
  • Se la palla cade a terra, il sostituto si posiziona in quella posizione. (Se c'è una grande differenza di livello, si può anche ruotare).