Pallavolo esercizi per la tecnica riscaldamento

• Creare terne
• Ogni terna una palla.
• Il giocatore al centro esegue un 8 ogni volta. Ogni volta che questo giocatore raggiunge il centro, viene lanciata una palla:
  • A lancia (o gioca di mano) la palla a B (al centro).
  • B gioca la palla di rovescio verso A e poi corre intorno ad A finché non si trova di nuovo al centro.
  • Nel frattempo A gioca la palla di mano a C.
  • C gioca nuovamente la palla di rovescio a B.
  • B gioca la palla di rovescio a C e poi corre intorno a C fino a trovarsi di nuovo al centro.
  • ecc.
• Dopo 2-3 minuti, il giocatore al centro cambia.

Variante:

• Per rendere il gioco più semplice, i giocatori A e C possono anche lasciare che A lanci invece di giocare sopra la testa. Può trattarsi di un lancio/ricezione sottomano o di un lancio/ricezione dall'alto.
• Per esercitarsi a stare fermi mentre si gioca/si lancia, si può anche far lanciare/acquisire il giocatore B con il sottomano.

• 2 file:
• primi giocatori pronti a giocare la palla (senza palla in mano)
• altri giocatori con la palla
• Il 2° giocatore lancia la palla in campo e il giocatore 1. corre verso la palla, 1x OH e poi prende la palla:
  • corre verso la palla, 1x OH e poi la prende
  • Corre verso la palla, 1x OH e poi la prende
  • Corre verso la palla, 1x OH, 1x BH e poi la prende
• Con la palla vicino in linea
• Ritmo elevato e adattamento al giocatore.

4 giri di campo in corsa.

Posizionarsi sulla linea di fondo e correre con calma all'indietro verso la rete.
indietro verso la linea di fondo.
Alzare alternativamente il ginocchio destro e sinistro a 90 gradi all'indietro verso la rete (alzare il ginocchio di 90gr)
Tallonare i glutei all'indietro verso la linea di fondo. (2x)

corsa tranquilla verso la rete, il braccio sinistro gira in avanti.
ritorno alla linea di fondo braccio destro gira in avanti.

corsa tranquilla verso la rete con entrambe le braccia che girano in avanti contemporaneamente.
ritorno alla linea di fondo corsa in avanti braccia che girano all'indietro.

passaggio incrociato avanti e indietro.

Sui talloni fino a metà campo e poi sulle punte dei piedi continuare fino alla rete.
Indietro 8 skip con sforzo a ginocchio alto e poi un breve sprint e corsa delicata fino alla linea di fondo.
Sulla linea di fondo di nuovo la stessa cosa ma fino alla rete.

Salto all'indietro verso la linea di fondo ma con molta potenza e usando le braccia.
Di nuovo sulla linea di fondo 8 skip con uno sprint verso la rete. Di nuovo lo stesso.
Dopo di che di nuovo salto attivo con alta esplosività.

3 serie di 15 movimenti di mezzo squat. (In piedi con i piedi alla larghezza delle spalle e le punte dei piedi leggermente rivolte verso l'esterno) Ci si muove come se si fosse seduti a 45 gradi. (15x senza fermarsi) 10 conteggi di pausa e 15x di nuovo e poi 10 conteggi di riposo e 15x di nuovo.

Affondo (passo in fuori, ginocchio non oltre le dita dei piedi e schiena dritta braccia ai lati) 3x sinistra, 3x destra (4 serie)

Raggiungere la rete.
Posizionarsi di fronte alla rete, con le braccia sopra la testa e allungarsi il più possibile a ritmo lento (finta) 3 serie di 5 allunghi.

Cingere lentamente le spalle.
Posizionarsi di spalle a circa 50 cm dalla rete. Mettere le braccia sopra la testa.
Muovere le mani verso la rete incavando delicatamente la schiena e colpendo la rete. Eseguire anche 3 serie da 5 ripetizioni.

• I giocatori si dividono in 2 squadre.
• Ogni squadra ha un proprio tappetino che deve raggiungere il più velocemente possibile, tuffandosi a turno dall'altra parte.
• La squadra che raggiunge per prima l'altra sponda ha vinto!

• Tre giocatori sulla linea di fondo.
• A circa un metro dalla linea laterale, si posiziona un pilone.
• Gli altri giocatori si posizionano intorno al campo per raccogliere i palloni.
• L'allenatore in piedi davanti alla rete lancia i palloni in campo a un ritmo elevato.
• Spetta ai giocatori passare i palloni verso l'allenatore, o almeno colpire la palla.
• Poi il giocatore si unisce di nuovo alla schiena, e così continuano a correre e a guardare la palla.
• I giocatori rimanenti si posizionano intorno al campo per raccogliere i palloni giocati e ripassarli all'allenatore.
• Espansione:
• Pedine più distanti tra loro, lancio più veloce, presa di contatto.

• 2 squadre (6,8,10 o 12 giocatori)
• 1 persona in campo.
• Gli altri giocatori stanno dietro la linea di fondo nella sala d'attesa.
• T porta la palla in gioco nel campo A o B.
• La palla può essere giocata solo sotto le ascelle.
• Dopo aver giocato la palla si esce e si prende posto nella sala d'attesa.
• Se si commette un errore, ci si assicura della sicurezza della palla e si va a fare il tifo per i compagni.
• Se si gioca tutti lontano da una squadra allora si ha un punto.

Si formano gruppi di 4 persone.

• Si divide il gruppo in due e li si mette faccia a faccia a rete.
• Dopo ogni azione, il giocatore si dirige verso la linea di fondo e tocca la linea.
• La battuta può essere scambiata con un tuffo, un salto in altezza...

• darsi il braccio destro e passare attraverso le ginocchia in posizione seduta.
• idem braccio sinistro

• Le coppie si stringono le mani incrociate (vedi foto) e passano attraverso le ginocchia in posizione seduta.

• 2 talenti uno di fronte all'altro passano attraverso le ginocchia in posizione seduta, risalgono e calciano in avanti alternativamente con la gamba destra e sinistra.

2 coppie si fronteggiano in appoggio. Uno preme verso l'alto e batte le mani in senso trasversale (vedi foto).

• 3 linee distanti pochi metri l'una dall'altra.
• Ogni fila ha un nome (mela, pera o banana).
• I bambini iniziano su una linea.
• L'istruttore chiama un frutto e i bambini devono correre verso quella linea il più velocemente possibile.