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Pallavolo esercizi

Riscaldamento (1)

  • Staffetta a coppie, alla rete 2 dadi per coppia.
  • Sprintate verso la rete, tirate i dadi e sommate il numero.
  • Tornare indietro e toccare il successivo, che aggiunge il numero precedente, fino ad arrivare a 56.
  • Si deve ottenere il numero esatto, quindi a 52 si deve lanciare 4.
  • Vince chi arrivaper primo a 56.
  • playmaker, attaccanti, 1 palla
    • SV gioca solo la palla alta all'esterno
      • L'attaccante colpisce e recupera la propria palla
    • SV gioca la palla solo di piatto esterno
      • l'attaccante colpisce e recupera la propria palla
    • SV gioca la palla solo all'esterno
      • l'attaccante colpisce e recupera la propria palla
    • SV gioca la palla solo al centro alto
      • l'attaccante colpisce la palla e recupera la propria palla
    • SV gioca la palla solo abbastanza piatta a metà campo
      • l'attaccante colpisce la palla veloce e recupera la propria palla
    • SV gioca la palla appena davanti alla linea dei 3 metri
      • l'attaccante colpisce la palla e raccoglie la propria palla

Parte 1

  • I giocatori vengono divisi in 2 squadre uguali.
  • I palloni vengono distribuiti equamente su entrambi i lati della rete.
  • L'obiettivo è quello di avere il minor numero di palloni sul proprio lato.


Il modo di passare le palle/avanzare il gioco:

  1. Rotolare
  2. Lancio (sopra, sotto, con un braccio)
  3. Salvataggio (con la mano, con la mano)


Parte 2

  • L'allenatore posiziona una palla sulla linea centrale.
  • Ai lati della rete, una fila di giocatori si posiziona vicino alla linea di fondo.
  • Al segnale dell'allenatore corrono a prendere la palla, chi ce l'ha la tiene.

La squadra che raccoglie più palloni

Varianti:

  • I giocatori lungo entrambi i lati della rete sono numerati (in modo che ogni volta 2 giocatori di due squadre diverse abbiano lo stesso numero).
    • tempesta in mare: se viene detto il proprio numero, si deve cercare di prendere la palla il più velocemente possibile e tornare dietro la propria linea (= punto + cassaforte per l'avversario).
    • Se si viene toccati dall'avversario quando si ha la palla in mano, si deve lasciare la palla (si può riprenderla subito dopo e continuare a giocare).
  • L'allenatore mette diversi palloni sulla linea centrale e tutti giocano contro tutti cercando di raccogliere il maggior numero possibile di palloni. (Ripetere più volte, non usare tante palle quanti sono i giocatori, si può giocare anche con un limite di tempo, ...)
  • Tutta la squadra si siede contro il muro
  • Il primo passa dal muro alla rete e viceversa e si siede di nuovo contro il muro,
  • Poi il passaggio successivo è autorizzato a correre.
  • Non possono fermarsi finché tutta la squadra non ha corso avanti e indietro una volta.
    • Poi lo stesso esercizio, ma con gli assi invece di sedersi contro il muro.


  • 4 coppie di cui 2 a rete e le altre 2 a fondo campo
  • B lancia la palla ad A
  • A gioca la palla indietro a B
  • B gioca la palla a C con le mani.
  • C gioca la palla SOTTO la mano a D
  • D prende la palla
  • D lancia la palla a C
  • C gioca la palla a Mani in alto verso B
  • B gioca la palla SOTTO la mano verso A
  • A prende la palla
  • ecc.

palla-sotto-la-rete-da-fondo-campo-4

  • L'allenatore lancia la palla alta all'attaccante (destro).
  • Sul fronte sinistro, arriva un giocatore che dà l'impostazione all'esterno (a canestro).
  • Osservare l'impostazione:
    • palla in alto
    • gambe estese
    • puntare bene la palla
  • La parte superiore del set rimane in piedi per alcuni (10) palloni. gli altri bambini raccolgono i palloni.
  • Poi tutti all'attacco.
  • La squadra a 2 deve fare 10 punti avendo passato la palla.
  • L'allenatore, tuttavia, non lancia palle facili.
  • Se i 2-talenti non fanno del loro meglio, perdono i punti guadagnati finora.
  • L'altro giocatore raccoglie i palloni.

Obiettivo dell'esercizio:
Il giocatore deve imparare ad agire rapidamente dopo l'impostazione e a cercare un nuovo pallone.

Spiegazione dell'esercizio:

  • Esercizio del playmaker.
    • 5 su 1 lato della rete.
    • Anche dall'altro lato si possono mettere 5.
    • Il fronte sinistro e il fronte destro hanno entrambi una palla.
    • Il playmaker si trova al centro.
    • Il terzino sinistro e il terzino destro portano il passaggio.
  • La prima palla viene lanciata dal terzino sinistro verso il terzino sinistro.
  • Nel momento in cui il terzino sinistro colpisce la palla, il terzino destro lancia la palla al terzino destro.
  • Se si hanno più giocatori, si può scegliere di scambiare quello che ha passato con il giocatore che sta aspettando.
  • Così il passaggio arriva al playmaker in rapida successione.
  • Il passaggio dal terzino sinistro viene eseguito dal playmaker all'attaccante sinistro.
  • Subito dopo l'impostazione, non seguire la palla ma cercare l'altro passaggio dal terzino destro e impostare sull'attaccante destro.
  • Contatto con la palla per il playmaker
  • Le coppie si affrontano con la rete in mezzo
  • Smash di rovescio,
    • iniziare dal 3,
    • ad ogni palla buona 1 passo indietro,
    • verso la linea di fondo
  • Tutti si dispongono in fila in posizione plank.
  • La prima persona della fila
    • fa rotolare la palla sotto gli altri,
    • cammina fino all'altra estremità della fila,
    • rotola la palla indietro e si unisce a loro in posizione di plank.
  • La nuova prima persona prende la palla e fa la stessa cosa.
  • In questo modo, i diversi gruppi devono coprire una certa distanza il più velocemente possibile.
  • il giocatore1 si lancia da dietro la rete:(3 giocatori)
    • 2 coppie sulla linea di fondo a pancia in giù
  • Giocatore1 dà il colpo sulla palla, 2 giocatori si alzano e l'allenatore attacca la coppia che difende, n. 2 imposta e n. 3 attacca
    • poi il successivo giocatore1 a 2 squadre con il giocatore2 ezv

SU 1 CAMPO:

  • gruppi di3/4/5
  • 2 gruppi per campo
  • 1 gruppo riesce, dopo il servizio la persona che ha salvato inizia a correre intorno alle basi del campo (baseball).
  • l'altro gruppo si posiziona dall'altra parte: 3 persone difendono, 1 persona prende in posizione 3
  • i difensori devono far arrivare la palla al ricevitore il più velocemente possibile, quando il ricevitore entra in possesso della palla chiama ad alta voce stop e tutti devono smettere di correre
  • se il servizio finisce in rete o se i corridori non hanno raggiunto in tempo una base, sono fuori e devono aspettare il cambio di campo per poter giocare nuovamente
  • se il battitore colpisce un ace, si tratta di un fuoricampo: lo stesso vale se i difensori effettuano un bunt per allontanare la palla
  • il ricevitore della squadra in difesa deve stare in piedi su un tappetino e non può uscire dal tappetino per prendere la palla
  • quando la squadra in attacco ha 3 persone fuori, si tratta di uno scambio
  • se si gioca con 3 persone, è una sostituzione quando 2 persone sono fuori, se si gioca con 5 persone, è una sostituzione anche quando 3 persone sono fuori