Tennis esercizi

  • Il giocatore si muove a zig zag il più velocemente possibile con il viso rivolto verso la rete; tra i coni.
    • Il giocatore successivo può partire, se necessario, se il giocatore davanti è a metà campo.
    • L'allenatore lancia una palla davanti
    • Il giocatore alla fine della sua corsa dopo un punto deve passare questa palla con FH --> poi BH.


Varianti:

  • Saltare LV / RV
  • Giro di ogni cono
  • Salto di 2 piedi sopra i coni
  • Stessa cosa in BH - lanciare dall'altro lato e iniziare.
drawing gruppo di movimento laterale con gioco FH/ BH
  • I giocatori giocano 1 contro 1 o 2 contro 2 tenendo entrambi una racchetta.
    • Al centro delle squadre c'è un canestro.
    • I giocatori ricevono una palla da bambino (palla viola) e devono colpire la palla nel cerchio ogni volta.
    • Se gli avversari non possono più prendere la palla =2x colpo = punto.
    • È consentito il passaggio reciproco
    • Non interferire
    • I giocatori camminano costantemente intorno al proprio canestro, per creare diversi angoli per l'avversario.
  • Inizio 1 - 1 = dopo 2 vs 2
    • Giocare prima la palla fino a se stessi - poi cercare di segnare ( 1 giocatore -1 giocatore)
    • Ricevere la palla dagli avversari - giocare verso l'alto (passaggio al compagno) il compagno deve giocare nel canestro ( 2-2 giocatori)
drawing Esercizio divertente con la racchetta (fine):  Palla a 360°
  • Il giocatore inizia dal cono di partenza.
    • Si sposta il più rapidamente possibile verso i coni successivi e gioca il BH.
    • Ritorno al cono di partenza
  • Gioco di gambe: L-R-L per il BH (destro)
drawing Movimento laterale BH (con racchetta)
  • Il giocatore inizia dal cono di partenza;
    • I passaggi a bassa corrente ascensionale passano al cono successivo.
    • Saltare indietro al cono precedente
  • Successivamente, passaggio ascensionale all'indietro verso il secondo cono e salto all'indietro.
drawing Movimento laterale con salto indietro
  • 2 giocatori tengono contemporaneamente 2, 3 o più palloncini in aria
  • 2 giocatori tengono contemporaneamente 2 palloncini in aria, ma devono giocarli alternativamente
  • i giocatori cercano di mantenere in aria il proprio pallone, ma cercano di colpire il pallone dell'altro al suolo
  • il giocatore A si trova a 3 m di distanza dal giocatore B. Colpisce il pallone verso l'alto, cammina intorno a B e colpisce nuovamente il pallone verso l'alto.(5 x o 10 x a seconda del livello)
  • Colpire il pallone in alto e riprenderlo in alto
  • Colpire il pallone in alto e riprenderlo in alto
  • Colpire il pallone in alto e riprenderlo in alto con un salto
  • Tenere il pallone in aria con la mano sinistra
  • Pallone in aria con la mano destra
  • Pallone in aria alternativamente con la mano destra e sinistra
  • Tenere il palloncino sul dorso della mano con un peso uniforme e camminare per la stanza con esso
  • Palloncino in equilibrio su un polpastrello
  • Palloncino in equilibrio sulla testa
  • Tenere il palloncino in aria alternativamente con la mano destra e sinistra
  • mettere la palla sulla racchetta: lasciare che la palla rotoli sulle corde, la palla non deve rotolare fuori dalla racchetta
  • mantenere la palla sulla racchetta, mentre si tocca il pavimento, ci si siede, ci si alza, si zoppica, si corre, ecc.
  • Cercare sempre di tenere la racchetta all'altezza del petto
  • lanciare la palla verso l'alto con la racchetta e riprenderla con la racchetta stessa
  • lanciare la palla un po' davanti a sé
  • correre dietro la palla e riprenderla con la racchetta.
  • lanciare la palla in alto, lasciarla rimbalzare una volta e riprenderla con la racchetta
  • continuare a giocare la palla in alto, non riprenderla di nuovo
  • cercare di muoversi quando si gioca la palla verso l'alto, chi riesce a farlo senza errori e senza toccare nessuno?
  • Quale coppia gioca la palla con il dritto oltre la rete il maggior numero di volte in un determinato tempo,
  • si può contare ogni buon colpo di dritto,
  • se la palla va male non si deve ricominciare,
  • si può continuare a contare.
  • Le possibilità di estensione sono
    • giocare solo il rovescio
    • e/o utilizzare entrambe le tecniche.
  • Quale coppia riesce a giocare la palla in modo indipendente sopra la rete più spesso?
  • I tennisti sono vicini alla rete.
  • Si può rendere il gioco più difficile aumentando la distanza.
  • Tra i due tennisti ci sono 2 cerchi, distanti circa un metro.
  • Cercate di far rimbalzare la palla nel canestro dell'altro (chi ha più colpi).
  • Più difficile: tra i due tennisti. ognuno su un lato della rete, su ogni lato della rete 2 cerchi (i cerchi devono essere nello stesso punto su entrambi i lati)
  • giocare la palla al di là della rete e cercare di farla entrare nell'altro cerchio.
  • Mettere una palla sulle racchette dei giocatori e lasciare che si rubino le palle a vicenda senza che cadano.
  • Se la loro palla viene rubata o cade, devono fare un giro di pista, ad es.
  • Dipende dall'età!