Basquetebol exercícios

  • O grupo está alinhado nos quatro cantos do campo.
  • Um ticker com uma fita de festa
  • A um sinal, atravessam o campo em três direcções à sua escolha:
  • o lado curto, o lado comprido ou na diagonal.
  • Isto marca um, dois ou três pontos de cada vez que regressam.
  • Um marcador funciona no espaço e obriga as crianças marcadas a regressar ao seu canto antes de serem autorizadas a atravessar novamente.
  • Quantos pontos se conseguem obter num determinado tempo?

Todos numa linha (trabalhar até à linha do meio, correr até à linha do fim, repetir o exercício de cada vez)

  • 2 x jogging
  • Saltar pernas
  • Calcanhares contra o banco
  • Estender a perna de trás, dobrar a perna da frente (em frente)
  • Esticar a perna de trás, dobrar a perna da frente (para o lado)
  • Cruzar as pernas
  • Balançar os braços
  • Sprint + passo para trás
  • 5 homens começam na linha média.
  • 1 efectua um lançamento para a baliza e defende-se
  • 2 bate no cone e também defende
  • 3 recupera e atira
  • 4-5 atingem a linha de fundo e pedem para jogar a bola para 3-2
  • início da linha de base.
  • Ataque com drible de 1 homem
  • 1 homem a defender com os pés
  • a partir da linha média 1-1

2 equipas, 1 bola.

  • Dependendo do tamanho das equipas, meio campo ou quarto de campo.
  • É permitido driblar, mas os jogadores devem passar para evitar serem tocados com a bola.
  • Bater no jogador com a bola é um ponto, fora dos limites/ ou ponto de corrida para a outra equipa, 30 segundos sem ser batido é um ponto.


Dividir o grupo em pares.
Passagem para o lado oposto:

  • Na linha de meio-campo: o jogador do lado de dentro dribla até à cabeça do balde e passa para o jogador do lado de fora que marca com um lançamento (variante)
  • O jogador que deu o passe corre para a outra linha lateral e recebe o passe, encaixa na linha média e volta a rematar/tirar.
  • É importante que não façam corridas durante o passe e que os jogadores troquem (dentro e fora)

Onda para Sub-12:

  • Triplos, 1 bola: passar e cruzar atrás do jogador.
  • Executar lentamente no início, as crianças Sub-12 acham este exercício complicado. Concentre-se no passe e na corrida. Comece em conjunto (meio campo longitudinalmente) e expanda quando correr bem.
  • Divida o campo consoante o tamanho do grupo.


Variante para quando corre bem:

  • terminar com pontuação e jogar 2x1 (quem marca vai para a defesa),
  • prestar atenção ao passe de saída (pedir a bola na linha lateral)


Para os sub-12, começar por explicar correctamente as linhas utilizadas.
O assassino padrão com batimento de linha, corrida com bola e diferentes comandos.

  • Como aquecimento, aumente lentamente a velocidade,
  • Possivelmente, deixar um jogador determinar as tarefas.
  • Descanse de vez em quando.


Tarefas:

  • Esquerda para ir, direita para trás
  • Esquerda/direita (cruzamento)
  • Voltar para trás (duas vezes à esquerda, duas vezes à direita)
  • Pousar a bola (debaixo da bola para trás, apanhar a bola para trás e na linha seguinte)
  • Com flexões (2x em linha), saltos, abdominais, etc.


Em função do tamanho do grupo, escolher uma área (balde para um máximo de 6)

  • Todos com uma bola, driblar e bater a bola para longe dos outros jogadores.
  • Afastar a bola significa empurrar a bola para o círculo central e voltar para trás.
  • Se possível, dificultar com um segundo drible e punir (manter a bola viva!)

Os trios formam pares com uma bola.

  • O treinador atira a bola contra o tabuleiro, a equipa tem de recuperar e escolher a saída.
  • O treinador bloqueia um dos lados para que a equipa tenha de escolher e pedir a bola!
  • A saída dribla para o centro e o 3X0 termina com um lay-up (ritmo).


  • Dependendo do nível dos U12, explicar a saída, pedir a bola (mãos), preencher as linhas e efectuar o ataque.
  • O treinador ainda pode ser perturbador no 2x1, preste muita atenção aos dribles com a mão esquerda e com a mão direita


Jogos com diferentes tarefas/restrições.
Prestar atenção ao facto de correr livremente, de não driblar às cegas, de passar correctamente, de se movimentar, de falar

  • 3x3 sem drible (1 cesto)
  • com um máximo de 2 dribles
  • as duas equipas deitam-se na linha de fundo (de barriga para baixo),
  • o treinador põe a bola em jogo através de um remate ou de um ressalto (escolher rapidamente a posição, quem ataca?)
  • jogar até aos 10 (fim do jogo)


dividir o grupo em pares.

Passagem para o outro lado:

  • As primeiras 2 mesas dão a volta a todo o campo.
  • 3 metros de distância, sem correr
  • Variante: na linha central:
    • o jogador do lado de dentro dribla até à cabeça do balde e passa para o jogador do lado de fora, que marca com um remate.
  • O jogador que deu o passe corre para a outra linha lateral e recebe o passe, encaixa-se na linha média e volta a rematar/tirar
  • Esquerda e direita


É importante que não façam corridas durante o passe e que os jogadores troquem (dentro e fora)