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Corfebol exercícios

Em pares. Um declarante e um atacante.
O declarante fica debaixo do cesto, o atacante fica à frente do cesto.

  • O atacante corre para a esquerda/direita e recebe a bola jogada na mão exterior.
  • Tenta apanhar a bola e voltar a jogá-la com uma mão.
  • Na 4ª passagem, o atacante vai para o remate.
  • Troca após 2 jogadas.
  • A ênfase é colocada nos passes sólidos e na aceleração após a repetição.
Jogo:
  • As equipas alinham-se uma após a outra no cesto 1.
  • O participante 1 começa a atirar, depois o participante 2 começa a atirar imediatamente.
  • Se o participante 2 pontuar antes do participante 1, o participante 1 está fora e vai para o cesto 2.
  • O participante 2 vai atrás.
  • Se o participante 1 pontuar antes, vai para trás.
  • O participante 3 entra no cesto. Se marcar antes do participante 2, vai para trás e o participante 2 vai para o cesto 2.
  • O jogo continua assim nos quatro cestos, até haver um vencedor no cesto 1.
Acordos
  • Podes dificultar a defesa, mas não podes deitar a bola fora.
drawing Tiro de corrida de resíduos
O objetivo destes exercícios é que os trios/quadros se mantenham em movimento a um ritmo constante e se revezem na oportunidade de marcar.
Os lançamentos são efectuados de todos os lados do cesto.
  • 40 bolas passadas marcam, o atirador apanha a bola ele próprio e um dos outros 2 entra para tentar marcar. No jogo de 4 jogadores, a bola pode ser apanhada por outro.
  • Marcação de 15 bolas fora. Quando a bola é apanhada, o terceiro jogador desvia-se imediatamente e é jogado. O timing é, portanto, importante.
  • 20 remates de longe a cerca de 6-8 metros do cesto, mantendo-se sempre em movimento até a bola ser jogada para si.
Finalmente, cada jogador marca 5 lançamentos de penálti seguidos. Os outros podem alongar-se durante esse tempo, se quiserem.
Regras do jogo:
  • O jogador fica do seu lado com o seu grupo.
  • Os líderes mudam de lado para que todos se mantenham em movimento.
  • O objetivo é fazer o exercício com alta intensidade.
  • Comece à frente dos cones. Depois do cone 5, correr para o primeiro cesto.
  • Depois do cone 5, faça um sprint até ao primeiro cesto.
  • O segundo cesto volta a juntar-se aos cones.

  • De um lado, um treinador faz de declarante.
  • Somar as pontuações individuais.
  • Contar em voz alta com a sua equipa.
    • Por ronda, 1 ponto.
    • A quinta ronda vale 2 pontos.
Exercício:
  • Ronda 1:
    • 10 bolas passadas. Exercício no cone: elevação de joelhos.
  • Ronda 2:
    • 8 remates de 3-4 metros. Exercício no cone: 2 peões para a frente, 1 peão para trás.
  • Ronda 3:
    • 10 oportunidades curtas. Exercício do cone: ziguezaguear.
  • Ronda 4:
    • 6 remates de 4-5 metros. Exercício no cone: ziguezague invertido.
  • 5.ª ronda:
    • A equipa com menos pontos determina o exercício, incluindo o exercício do cone.
drawing Aquecimento condicional com bola e frascos
4 atacantes e 4 defesas.

Exercício:
  • O ataque joga com a bola, faz o ressalto a certa altura e tenta cortar em posição de apoio ou arriscar a partir do 3-1.
  • Os defesas devem fazer pressão no exterior e impedir o momento do corte.
  • Não defendam ainda na linha de bola e não se substituam uns aos outros.
Exercício variante:
  • O mesmo que no exercício anterior, mas os defesas devem agora prestar mais atenção aos seguintes pontos:
    • Treinar a partir da visão geral da zona do cesto.
    • Manter um triângulo defensivo na zona do cesto e na zona frontal do campo.
    • Sentar-se baixo e mão alta.
Exercício variante:
  • O mesmo que no exercício anterior, mas os defesas podem tentar roubar a bola, exercendo mais pressão sobre as linhas da bola.
Cada tarefa tem a duração de 6 minutos, com troca de papéis ao fim de 3 minutos.
drawing Defesa em 4-4
Escada de velocidade:
  • Lado a lado com os joelhos elevados através da escada. Colocar sempre as duas pernas na escada. Leão de costas direitas e virado para a frente.
  • Saltar com os 2 pés ao mesmo tempo. Começar com 2 pés na escada e saltar com as duas pernas ao lado da escada ao mesmo tempo. Em seguida, avançar de volta para a escada e recuar com as duas pernas.
  • 2 passos para a frente, 1 passo para trás.
  • Fique à esquerda ao lado da escada e salte para a direita e depois para fora da escada. Depois, entra e sai da escada com a esquerda.
  • De lado, coloque 1 perna na escada e 1 perna atrás dela. Depois troque de pernas, rodando com as ancas.
Aros:
Coloque os aros de modo a que fiquem a cerca de um metro de distância para poder patinar
  • Patine 5x através dos aros, mantendo cada salto durante 3 segundos.
  • Salte através dos aros 5x, alternando entre saltar um aro à esquerda e saltar um aro à direita.
Necessário: 2 jogadores rápidos com um cesto atrás deles.
Depois de cada exercício, correr para a bola ou para o remate, apanhar a própria bola e passar ao jogador seguinte.
O declarante corre para iniciar a escada de velocidade depois de declarar.

Exercício:
  • joelhos altos laterais, escada de velocidade:
    • Jogar para os lados através da escada, levantando os joelhos e mantendo o tronco direito.
    • Mova os braços consigo durante o movimento, no sentido contrário ao dos ponteiros do relógio e no sentido dos ponteiros do relógio.
  • Em linha reta e rápida através da escada de velocidade
  • Ganha quem marcar mais golos com a bola cruzada.
Exercício a pares

  • Para cada dois jogadores, 5 peões coloridos num quadrado de cerca de 6x6 metros,à distância que escolherem, e um peão no meio.
  • O jogador 1 começa no peão do meio. O jogador 2 diz uma cor, após o que o jogador 1 corre para o peão e volta para o peão central o mais depressa possível.
    Sempre 1 minuto e depois trocam.
  • Contar quantas vezes se atinge o peão central. O vencedor é aquele que o fizer mais vezes.
  • O treinador diz os minutos.
Em pares e com um cesto

  • Em conjunto, fazer 6 lançamentos à distância. O número de lançamentos falhados é correr até à vedação e voltar.
  • Em conjunto, 10 bolas passadas. O número de faltas é o número de burpees a efetuar.
  • Juntos, 20 oportunidades de remate, o número de oportunidades falhadas é o número de agachamentos a efetuar.
  • Em conjunto, 10 lançamentos de penálti, o número de lançamentos de penálti falhados é o número de abdominais x 10
Exercício de festa versátil 4 contra 4

  • Forme 2 equipas com um máximo de 4 jogadores.
    Se tiver mais de 8 jogadores, forme 2 equipas e troque rapidamente após cada um ou após 2 golos.
  • A equipa 1 começa a atacar com 1 cesto, a equipa 2 defende.
    Se a equipa 1 marcar, pode continuar a atacar, mas começa de novo no peão inicial.
    Se a equipa 2 intercetar a bola, tem 1 oportunidade para tentar marcar no cesto 2 ou 3. A equipa defensora pode assim escolher entre 2 cestos após a interceção.
    Se a defesa marcar após 1 remate, torna-se a nova equipa atacante e pode começar no peão inicial, para atacar o cesto 1.
  • Que equipa marcou primeiro os 5 golos? É possível variar.
  • Troca com mais de 8 jogadores: mudar rapidamente após 1 ou 2 golos.
Distância: 20 metros com um peão após 10 metros.

  • Correr para a frente e para trás 10 vezes a um ritmo lento.
  • Corra sobre os calcanhares até meio dos 10 metros, depois saia e volte a correr.
  • Andar na ponta dos pés até meio dos 10 metros, depois sair e voltar a correr.
  • Mudar de lado 2 vezes para trás e para a frente, de lado, a meio.
  • 2 vezes até meio (10 metros) elevar os joelhos, depois sair a correr e voltar a correr.
  • Correr para a frente e para trás 5 vezes a um ritmo ligeiramente mais rápido.
O número de jogadores a dividir por 2 é o número de cestos necessários.
Metade dos jogadores pega numa bola e coloca-se junto a qualquer cesto. Ficam aqui até ao momento da troca.

Os restantes jogadores escolhem um cesto para começar. Este grupo continua a trabalhar até ao momento da troca.
Ao sinal do treinador, os tiros são disparados.
Como? O treinador pode decidir isso, a distância, o tipo de remate.
Ronda 1: 1 golo
Ronda 2: 2 golos
Ronda 3: 3 golos
Ronda 4: 4 golos
Ronda 5: 5 golos

O primeiro jogador a marcar grita SIM bem alto, todos os jogadores devem agora trocar de cesto imediatamente.
O jogador que marcou o primeiro golo da ronda 1 1 está na ronda 2, enquanto os restantes jogadores ainda estão na ronda 1.
Que jogador chega primeiro à ronda 5?
Depois disto, os papéis trocam. O grupo de jogadores assistentes/captura torna-se trabalhador e os trabalhadores tornam-se jogadores assistentes/captura.

O exercício requer muita capacidade de observação por parte do formador. Quem está em que ronda?