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Corfebol exercícios para a técnica aquecimento

  • Pares com uma bola.
  • As mãos estão levantadas e a bola está entre as mãos das duas pessoas,
  • A bola é agarrada pelo par.
  • O par coloca os gémeos sob tensão.
  • O joelho é puxado para cima, a barriga da perna da outra perna permanece em tensão, e alternam isto continuamente.
  • Até o treinador dizer que se pode correr.
  • Os jogadores voltam-se e iniciam uma corrida até ao fim do campo.
  • É designado um ticker do grupo.
  • O jogo desenrola-se em todo o campo.
  • O grupo está alinhado num dos lados do campo.
  • Quando é dada a deixa, as crianças cruzam-se.
  • Um marcador tenta marcar o maior número possível de crianças que se cruzam.
  • Variação
  • As crianças andam para trás e para a frente quando lhes é dada a deixa.
  • Para a frente e para trás, sem esperar por um sinal.
  • As crianças não estão livres do outro lado.
  • Com dois marcadores.
  • Com quadrados com um ticker em cada quadrado.
  • As crianças podem ser marcadas em cada quadrado.
  • Quem é que não foi assinalado nas viagens de ida e de regresso?
  • Ou que grupo de tique-taques conseguiu assinalar o maior número de crianças?
  • O grupo coloca-se de um lado atrás destes aros.
  • A um sinal, as crianças roubam objectos do outro lado, um a um, e colocam-nos nos aros do seu próprio lado.
  • Se forem apanhadas por um ticker, têm de devolver o objeto.
  • 1 atirador em frente ao poste. 1 ponto.
  • Possivelmente com uma ligeira pressão defensiva.
  • O atacante desloca-se para a esquerda/direita, recebe a bola e remata (+-5 metros).
  • Se for marcado um golo, tem um ponto e remata; se falhar, deve primeiro correr para uma linha atrás de si a cerca de 5 metros do local do remate.
  • Depois disso, pode continuar a rematar.
  • Mudança a cada 3/4 golos.
  • Total de 8/9 golos por cesto (consoante se jogue com ou sem defesa).
  • Colocar os postes em fila ao lado uns dos outros.
  • Por baixo de cada poste, encontra-se um apontador com uma bola.
  • Os jogadores fazem um passe no primeiro poste e depois apanham a sua própria bola.
  • O passador corre então para a frente do poste seguinte, parte e bate uma bola de passagem nesse poste.
  • Aqui a bola é novamente apanhada e o passador continua para o poste seguinte.
  • No último poste, o passador corre por trás dos postes até ao primeiro poste.
  • Trabalhe para atingir um determinado número de objectivos (o dobro do número de postes é suficiente).
  • Isto também pode ser feito com outras oportunidades, como as bolas fora.
  • 3 equipas num cesto.
  • 1 manipulador fixo.
  • 2 jogadores.
  • Estes mantêm-se em movimento a cerca de 5 a 6 metros do cesto.
  • A sua tentativa de golo deve ser sempre sincronizada com a captura.
  • O tempo entre a captura e a tentativa de golo deve ser sempre o mais curto possível.
  • Há sempre 2 tipos diferentes de tentativas de golo e os executantes executam sempre o mesmo tipo de tentativa de golo.
  • 1 cobrador de bolas passadas e 1 deflector. (troca a 5 pontos pp)
  • 1 deflector e 1 oportunidade atrás do cesto (troca a 5 pontos)
  • Um jogador com a bola bem atrás do cesto
  • Atacante com defesa em frente ao cesto
  • O atacante deve correr sempre para a linha de fundo após o remate
  • Depois, esperar que o passador atire a bola para longe para poder correr para trás e rematar
  • Troca após o golo
    • Pressão:
      • O defesa caminha calmamente
      • Defesa 75%
      • Pressão total do defesa


remate-de-passe-longo-sob-pressao

Os exercícios são efectuados 1x

5 peões em filas de 2 intervalos de 4 metros.

  • Corrida (2x)
  • Calcanhares/Nádegas
  • Levantamento do joelho
  • Passo de salto com duplo balanço de braços
  • Passo cruzado (de frente um para o outro)
  • Passo cruzado (costas uma para a outra)
  • Passe de ligação (caras um para o outro)
  • Passe de ligação (costas uma para a outra)
  • Virar a anca para fora (em cada peão)
  • Impulso da anca (em cada peão)
  • Movimento do joelho (alternar entre a esquerda e a direita)
  • Movimento de passo (à esquerda e à direita em cada peão)
  • Andar com mudança de direção na diagonal (não correr)
  • Passe de ligação para a frente (movimento diagonal)
  • Passe de ligação para trás (movimento diagonal)
  • 2 peões para a frente 1 peão para trás
  • 75%-80% sprint para o peão 2
  • 75%-80% sprint para o peão 3
  • Execução de joelhadas para a frente (do peão 1 ao 4)
  • Knee lunges com salto no lugar (3x por lado e depois sprint para o peão 4) (2x)


Após estes exercícios, continuamos com os tiros.

  • 1 atacante
  • 1 defesa
  • 1 avançado
  • o jogo tem a duração de 1 minuto (bom para a condição física!)
  • o defesa não permite a passagem de bola, o remate é permitido.
  • é necessária uma pequena pressão no remate.
  • Dividir o grupo em duas equipas.
  • Das duas equipas, 2 crianças colocam-se nos tapetes que pertencem à sua equipa.
  • Além disso, 2 crianças de cada equipa colocam-se em frente do armário, são os guarda-redes.
  • As crianças que ficam dirigem-se para a caixa de lançamento (ver desenho).
  • Quando as bolas entram em jogo, as crianças da caixa de lançamento devem atirar as bolas contra o armário.


bola-de-arbitro-guarda-redes

  • Aquecimento por música com 6 cestos.
  • Correr em linhas à volta do campo ou dançar debaixo do cesto.
  • A música pára... agarrar imediatamente a bola e marcar.
  • Os últimos estão fora e podem defender
  • dividir o grupo em 5 grupos (pode fazer de outra forma, mas ajuste se necessário).
  • Faça uma secção, por exemplo, 8/8 ou 10/10 ou 12/12.
  • Uma pessoa de cada 5 é o marcador, os outros são os jogadores de campo (se tiver vários grupos, pode fazer com que o(s) marcador(es) de um grupo marque(m) o outro grupo).
  • O jogador faz tique-taque durante 1 ou 1½ minutos e conta-se o número de tique-taques (ou seja, um jogador não está acabado e continua a participar no jogo).


  • Os jogadores que vão bater (reconhecíveis pelo seu casaco/fita) e
  • As outras crianças do grupo espalham-se na caixa com uma bola. Passam a bola e correm livremente.
  • Os marcadores tentam marcar alguém (que é o ponto) que não está na posse da bola; quem tem a bola não deve ser marcado.
  • O jogador a quem o marcador vai apontar tem de apanhar a bola o mais rapidamente possível.