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Corfebol exercícios para a técnica escocês / marcar / rematar

Neste exercício, o foco está em rematar para marcar.
O rematador tem de marcar 3 golos. Recebe um ponto por cada remate que acertar e troca de posição quando este for bem sucedido.
O recuperador debaixo do poste recebe um ponto por cada remate que falhar.
Desta forma, aumentamos a pressão sobre o atirador à frente do cesto.
Quando o atirador à frente do cesto tiver marcado três golos, a posição é trocada.
O recuperador torna-se o atirador e remata até marcar três golos. Quem tem mais pontos?

  1. Um atirador fica à distância de tiro em frente ao cesto e um recuperador debaixo do poste.
  2. O atacante continua a rematar até serem marcados três golos.
  3. Cada golo marcado conta como um ponto para o atirador.
  4. Cada remate falhado conta como um ponto para o recuperador.
  5. Quando são marcados três golos, há uma mudança de posição.
  6. Quando ambos os jogadores tiverem marcado três golos, o jogo termina. Quem tem mais pontos?

Demasiado difícil:
Para evitar que o jogador que dá o ressalto ganhe muitos pontos porque o atirador não atinge os três golos (rapidamente), pode ser introduzida uma regra de jogo:
  • Se o atirador falhar cinco vezes seguidas, também é efectuada uma troca.

Para tornar o remate mais fácil, pode optar por rematar perto do poste.

Demasiado fácil:
O rematador marca muitos golos? Desafia-o aumentando a distância de remate

  • Mantenha-se em movimento a 6 metros à volta do cesto e faça um remate de cada lado.
  • Mudar de posição após 4 lançamentos.
  • O recuperador tenta apanhar a bola com um ressalto máximo de 1x.
  • Quem do par marca 15x primeiro
Tal como no jogo, tento praticar o lançamento de todos os lados e não apenas do lado da frente preferido. Além disso, os jogadores estão em constante movimento.
O recuperador tem de avaliar continuamente de onde vem a bola e apanhá-la o mais rapidamente possível e voltar a deslocá-la.

  • Com dois ou três pares no cesto.
  • Fazemos turnos de lançamento 4x.
  • Começamos com uma bola de fora do cesto (máx. 3 m)
  • Depois, um remate à distância.
  • Depois do remate à distância, fazemos um remate de longe
  • E, finalmente, uma bola de passagem.
  • A bola de passagem é apanhada sozinha, após o que começa a próxima.
  • A pontuação é de 40 pontos por par. O remate à distância conta 2 pontos, os restantes 1
  • Anunciador com a bola por baixo do cesto, atirador e defesa em frente ao cesto.
  • O atirador fica livre à volta do cesto e efectua 6 lançamentos.
  • O defensor pode bloquear, no máximo, 2 dos 6 lançamentos.
  • A pressão passiva é aplicada aos outros lançamentos.

  • O objetivo é que o atacante lance efetivamente, independentemente do que o defensor faça.
  • E o objetivo é rematar de forma convincente, as bolas que não são bloqueadas devem ser realmente rematadas para marcar, por isso não se concentre demasiado no defensor, mas continue a rematar.
  • Com 4 jogadores, tem um atacante/recuperador extra

Neste exercício, o objetivo é finalizar as oportunidades. Se não marcar golos com rapidez suficiente, perderá o jogo.

  • O objetivo é marcar 2 golos.
  • O recuperador debaixo do cesto joga contra o atirador em frente ao cesto. Qual dos dois jogadores marca 2 golos primeiro?
  • O recuperador começa como servidor para que o rematador tenha de rematar em movimento.
  • O recuperador só pode rematar se apanhar a bola de uma só vez sem marcar um golo.

Demasiado fácil ou demasiado difícil:
  • Aumente ou diminua a distância de remate.
  • Jogue com o número de golos que têm de marcar.
  • Para desafiar o recuperador, pode optar por colocá-lo a alguns metros do cesto. Torna-se mais difícil para o recuperador apanhar a bola de uma só vez.
  • Qualquer bola aérea vale imediatamente 2 pontos para o adversário, o que significa uma troca.

  • Treino de fitness de porta com 4 equipas
  • O participante fica do seu lado com a sua equipa.
  • Os líderes trocam de equipa para que todos se mantenham em movimento.
  • O objetivo é fazer o exercício com alta intensidade.
  • Começar à frente dos peões. Depois do peão 5, correr para o primeiro cesto.
  • O rebounder corre para o segundo cesto.
  • O rebounder do segundo cesto junta-se novamente aos peões.
  • Contar as pontuações por equipa
  • Conte em voz alta com a sua equipa, para manter o elemento de competição
  • Ronda 1:
    • Marcar 20 pontos através de bolas. (exercícios com peões = slalom)
  • Ronda 2:
    • Marcar 10 remates 3-4m. (exercício com peões = 2 peões para a frente, 1 peão para trás)
  • Ronda 3:
    • Marcar 20 remates curtos atrás do poste. O velocista é indicado e joga para trás para o recuperador que ultrapassa o poste (exercício com peões = saltar sobre os peões)
  • 4.ª ronda:
    • 10 remates 4-5m para marcar. (exercício de peões = patinar sobre os peões, aterrar brevemente e segurar)
  • Ronda 5:
    • Pontuação de 10 bolas de evasão. (exercício com peões: saltar para cima dos peões 1, 3 e 5 e agachar-se nos peões 2, 3 e 4)
drawing Exercícios de remate de condicionamento de resistência - 4 pares
Em pares (idealmente) debaixo do cesto,
  • 1 jogador com bola, 1 jogador sem bola)
  • Obter uma determinada pontuação por secção (a oportunidade curta e a bola cruzada contam para 1p, o remate à distância conta para 2p)

  • O jogador sem bola começa afastado do cesto e tem uma oportunidade curta; depois de a bola ser apanhada, o atirador faz um remate após um lado largo; depois do ressalto, faz um remate de continuação (12p)
  • O atacante começa por uma linha lateral com um remate; após o ressalto, cai para alcançar o remate novamente através de um desvio; para finalizar uma bola de passagem por cima (1 ou 2 mãos) (15p)
  • O mesmo que na tarefa 1, mas agora atrás do cesto (15p)
  • O atirador começa de novo debaixo do cesto e é jogado para uma oportunidade curta; depois, através de um lado largo, atira; após o ressalto, cai para uma manobra de desvio para terminar com uma bola cruzada (20p)

Objetivo:
  • Conseguir 3 em linha atirando

Regras:
  • Joga-se em equipas
  • Escolher uma tarefa. Pensar numa forma de tiro e na quantidade de tiros
  • Se a regra anterior for cumprida, pode colocar uma fita/chapéu/bola num quadrado/arco ou num peão
  • Cada equipa tem 3 objectos (fita, chapéu ou bola) para conquistar um quadrado.
  • Se os teus 3 objectos já estiverem em jogo, se ainda não tiveres 3 em linha, mas já tiveres completado a tarefa, podes colocar um objeto em jogo noutro quadrado a conquistar.
Tarefas:
  1. Efetuar 5 passagens
  2. Fazer 5 lançamentos de trás do cesto
  3. dois cestos opostos um ao outro. Em cada cesto, 2 a 3 jogadores. Estes atiram para o outro cesto. Se o jogador se sentar, a bola é para o outro. Se não estiver sentado e o outro apanhar a bola antes de esta cair no chão, o adversário pode tentar fazer pontaria a partir daí. Se a bola cair no chão, é para a equipa que estiver mais próxima da bola (os jogadores colocam-se mesmo atrás do cesto do adversário). A conquista de 5 golos é uma troca de 3 golos seguidos.
  1. Por baixo de cada poste está um declarante com uma bola. No campo da frente, há um atirador em cada poste.
  2. Os atiradores em frente ao cesto atiram até que um deles marque dois golos.
  3. Se um atirador tiver marcado dois golos, todos os atiradores passam para o poste seguinte.
  4. Todos os atiradores contam o número de golos que marcaram. Se um atirador tiver marcado quatro golos, todos voltam a rodar.
  5. O primeiro atirador a marcar dez golos ganha.

Troca: há uma troca assim que um arqueiro marca 2, 4, 6, 8 ou 10 golos.

Os atiradores tornam-se então declarantes e vice-versa. Os vencedores completados com as outras pontuações mais altas jogam outra final.

Resumindo: praticar as formas standard de remate com triplos ao cesto.

Organização:
  • Um cesto e uma bola para cada trio, os exercícios começam sempre com um apontador debaixo do cesto (com a bola) e duas pessoas à frente do cesto.
  • Após o remate, os jogadores "passam", ou seja, o rematador tem de apanhar e passar a bola seguinte.
  • Depois de passar, é efectuado outro lançamento.
  • Se necessário, o exercício também pode ser feito em equipas de quatro, caso em que os jogadores jogam menos vezes.
  • Se necessário, utilizar um peão por cesto.

  1. Fazer lançamentos de mão a cerca de 10 metros à frente do cesto.
  2. O mesmo, mas agora por cima.
  3. O mesmo que em 1, mas a bola é jogada primeiro para a frente, por baixo do cesto.
    1. O lançador devolve a bola ao declarante por baixo do cesto e corre diretamente atrás dela para apanhar a bola de passagem.
  4. Remate parado a cerca de 8 metros de distância (mais uma vez, após o remate, correr para o cesto para apanhar a bola seguinte).
  5. Rematar após um movimento para a esquerda ou para a direita a cerca de 7 metros de distância.
  6. Tomar bolas evasivas sobre a esquerda (começar no peão a cerca de 10 metros à frente do cesto, fazer um ângulo agudo para a esquerda a 5 ou 6 metros à frente do cesto).
  7. Como no ponto 6, agora sobre a direita.
  8. Execução de lançamentos de penálti.
  9. Como no 4, mas depois do remate de longe, o atirador faz outro lançamento direto.
  10. O rematador ameaça um passe, mas pára muito bruscamente a cerca de 3 metros do cesto (esperando que o defesa "passe"), recebe a bola e finaliza a oportunidade.
  11. O atirador faz um movimento evasivo (sobre a esquerda, c.q. direita), recebe a bola, mas, em vez de rematar, faz uma bola cruzada.
    1. Há várias formas de colocar a bola dentro:
      1. com a "mão de fora" - ou seja, num movimento de desvio para a direita com um lançamento esticado para a direita -,
      2. com um ressalto,
      3. com um ressalto, com um lançamento de funda por cima ou por baixo,
      4. ou passando a bola para a outra mão com um lançamento à esquerda.
    2. Existem vários factores que determinam qual o melhor método; um bom jogador de corfebol terá de dominar várias formas.
  12. O lançador faz um movimento evasivo, fingindo que vai receber a bola (possivelmente o declarante faz um lançamento simulado), mas imediatamente a seguir tira uma bola de passagem (ou seja, como em c., mas sem a bola).
  13. O lançador toma uma bola de passagem e, após alguns metros, cede subitamente.
    1. No entanto, o movimento de desvio não é continuado: há essa bola de passagem de qualquer forma.
    2. Chamo-lhe a jogada Lucas, em homenagem a Albert Lucas, que teve grande sucesso com ela.
  14. Os números 1 e 2 sob o cesto, o número 3 (que tem a bola) à frente. O número 1 começa longe do cesto, recebe a bola, faz uma meia-volta e remata (=começa longe do cesto).
    1. O número 2 é apanhado, joga sobre o número 1, começa a afastar-se, recebe a bola de volta, faz uma meia-volta e remata.
    2. O número 3 apanha a bola, etc.
  15. O lançador faz um desvio sobre a direita, recebe a bola, no entanto, devolve-a ao declarante por baixo do poste e passa diretamente pelo cesto (ou seja, na direção de onde acabou de vir).
    1. Recebe a bola de volta e remata.

  • Colocar postes de frente uns para os outros a 20 m de distância (possivelmente um pilão no meio).
  • Cada poste tem dois ou três jogadores.
  • A partir de cada poste, uma jogadora começa e caminha até ao meio, onde dá a volta à outra e coloca a bola no seu próprio cesto.
  • Os jogadores do outro lado continuam até ao meio e dão a volta uns aos outros.
  • Com os trigémeos, também se pode fazer aqui uma bola de fuga ou um remate à distância.
  • As distâncias de corrida são importantes para a resistência física.
  1. marcar 20 bolas aéreas por poste
  2. marcar 20 bolas soltas por poste
  3. marcar por poste 10 bolas de desvio para a esquerda
  4. por poste, marcar 10 bolas falsas para desviar à direita
  5. por poste, marcar 20 remates à distância indicados entre 7-5m
O objetivo deste exercício é aproveitar a segunda oportunidade.
Se o atirador tiver efectuado um lançamento do campo da frente, a bola é apanhada pelo recuperador e jogada de volta para o atirador o mais rapidamente possível.
O atirador terá de antecipar a segunda bola e ajustar a linha de corrida.

  1. Os jogadores colocam-se com 2 (ou 3) num cesto. Um é o atirador, o outro é o recuperador.
  2. O atirador começa à frente do poste, recebe a bola e atira.
  3. O atirador continua a deslocar-se após o lançamento.
  4. O jogador debaixo do poste apanha a bola e passa-a ao atirador o mais rapidamente possível.
  5. O atirador aproveita a segunda oportunidade. Observa cuidadosamente para onde estás a correr para te libertares.
  6. Depois de a segunda bola ser apanhada, recomeçam na posição inicial.
  7. Há uma mudança após 3 sessões de 2 lançamentos, o cesto dos 3 roda sempre, com o 3º jogador no topo.

Pontos:
  • Primeiro remate = 1p
  • 2ª oportunidade = 1p, se o ressalto do primeiro remate for apanhado sem que a bola colida, por marcar a 2ª oportunidade ganha 2 pontos.