Corfebol exercícios para a técnica escocês / marcar / rematar
Configuração:
X número de cestos.
Variante 1:
Deixe os pequenos jogadores decidirem com o dado quantos lançamentos/chances têm para marcar em cada cesto.
Podem driblar com a bola para o outro cesto.
Variante 2:
Diferentes tipos de chances.
Com uma mão, lançamento de penálti, bola cruzada enquanto correm com a bola.
X número de cestos.
Variante 1:
Deixe os pequenos jogadores decidirem com o dado quantos lançamentos/chances têm para marcar em cada cesto.
Podem driblar com a bola para o outro cesto.
Variante 2:
Diferentes tipos de chances.
Com uma mão, lançamento de penálti, bola cruzada enquanto correm com a bola.
Instalação:
- 1 cesto em oval, com um cesto diretamente oposto a 8 metros.
- 1 jogador à frente do cesto com a bola.
- 2 jogadores atrás do cesto, fora da oval.
- Durante o exercício, prestar atenção à técnica de remate.
- Os outros esperam ao lado - máximo 3 jogadores.
Variante 1:
- O jogador 1 remata.
- Os jogadores atrás do cesto apanham o ressalto de corrida.
- O jogador que tem o ressalto torna-se o atirador.
- O jogador que perdeu o duelo de ressaltos entra agora no duelo de ressaltos com o jogador seguinte da fila.
- O rematador entra na fila.
Variante 2:
- Igual à variante 1, mas o jogador que tem o ressalto tem uma pequena hipótese.
Variante 3:
- O mesmo que na Variante 1, mas os Recuperadores tentam agora marcar um golo no cesto oposto. O Rematador passa a ser um defensor.
Variante 4:
- Igual à Variante 3, mas com um máximo de 1 ou 2 passes para o cesto oposto.
- Um jogador começa debaixo do cesto com uma bola.
- O resto da equipa fica à volta do cesto à distância de um remate.
- O jogador lança para alguém, que tenta marcar.
- O fazedor de jogadas apanha/busca a bola.
- Se marcar, a pessoa que marcou o golo passa a ser o armador.
- Após cada remate, outro jogador aleatório recebe a bola e tenta marcar.
3 variantes:
- Lateral sobre os peões (para apanhar a bola de passagem)
- Passar por cima dos peões com as duas pernas ao mesmo tempo
- Corrida de ida e volta entre os dois peões
- A primeira bola é jogada em profundidade a partir da zona frontal.
- Depois, a outra frente entra e passa a bola.
- O primeiro passador passa por cima do bloco para apanhar a bola.
- O jogador de trás corre do lado da bola para uma bola cruzada para o poste.
- Em alternativa, a bola é jogada diretamente para trás para o remate de longe.
- O jogador debaixo do poste sai assim que o ressalto é recuperado pela frente e assegura que o jogador com a bola tem dois pontos de jogo.
Jogo das linhas (10 min)
- Não a tempo = marcar no cesto e depois voltar atrás
- Remate sentado ou de joelhos (10 min)
- Jogo da quadra (15 min)
- Jogo de amarelinha slalom
- Chutar
- Através do cesto
- Saltos de skate da esquerda para a direita
- Marcar um golo
- Se marcar um golo, recuar nos flaps (10 min)
- Atirar a bola para o outro lado (5 min)
- A bola não pode cair, então joguem novamente
- Jogar 2 jogos separados ou 1 para ver quantas crianças há (15 min)
- O jogador 1 é o atacante, o jogador 2 é o deflector.
- O jogador 1 fica com a bola debaixo do poste.
- O jogador 2 começa por fazer uma bola de fora para a esquerda ou para a direita.
- O jogador 2 recebe a bola e assume o controlo com a outra mão.
- O jogador 2 volta a atirar a bola para o jogador 1.
- O jogador 2 faz então outra finta e remata a bola.
- Os jogadores tentam primeiro marcar 5 vezes pela esquerda e 5 vezes pela direita.
Etiqueta
Perguntar qual a etiqueta (10 min)
Manteiga, queijo e ovos (10 min)
Com os peões de fora e depois colocar o saco de pitties na caixa
Roubar peões (10-15 min)
(Colocar os peões no meio e depois, quando se marca um golo, tira-se um)
Correr à volta (8 min)
Maçã= saltar
Pera= bater no chão
Atirar para todos os lados 1x marcar (10 min)
Festa ou gritar
Perguntar qual a etiqueta (10 min)
Manteiga, queijo e ovos (10 min)
Com os peões de fora e depois colocar o saco de pitties na caixa
Roubar peões (10-15 min)
(Colocar os peões no meio e depois, quando se marca um golo, tira-se um)
Correr à volta (8 min)
Maçã= saltar
Pera= bater no chão
Atirar para todos os lados 1x marcar (10 min)
Festa ou gritar
- 2 pares no cesto.
- 1 atirador e 1 recetor.
- Atirar 3x e depois trocar.
- Exercício para o substituto: a bola pode saltar uma vez antes de ser apanhada.
- Depois, faça um jogo chamando um número.
Antes do exercício, reveja com as crianças o que é importante para um bom remate.
- 2 pares no cesto.
- 1 atirador e 1 recetor.
- Atirar 3x e depois trocar.
- Exercício para o substituto: a bola pode saltar uma vez antes de ser apanhada.
- Depois, faça um jogo chamando um número.
Antes do exercício, reveja com as crianças o que é importante para um bom remate.
- Com 3 pares num cesto.
- 1 lançador e 2 receptores.
- Os receptores competem entre si para serem os primeiros a apanhar a bola.
- Quem apanhar a bola primeiro 3 vezes pode trocar com o atirador.
Duração: 30 minutos.
Tem 1 lançador e 1 declarante.
Objetivo do atirador:
Tem 1 lançador e 1 declarante.
Objetivo do atirador:
- Marcar o máximo de pontos possível a partir do número de tentativas.
Objetivo do apontador:
- Passe correto e captura rápida.
Tem 10 tentativas e tenta marcar o maior número possível de pontos. Não se trata de velocidade, mas de precisão. Tente corrigir o seu remate e rematar todas as bolas com técnica.
- Remate à distância 4 metros.
- Bola de passagem 6 metros.
- Remate à distância de 3 metros - atrás do cesto.
- Bola de esquiva para a direita.
- Lançamentos de penalti.
- Bola livre para a esquerda.
- Bater no cesto, recuar e rematar.
- Bola de desvio para a esquerda.
- Pequenas oportunidades.
- Bola livre para a direita.
Expansão:
- O golo vale 1, mas se a bola cair no chão, vale -1.