facebook pixel

Corfebol exercícios

Em resumo: treino de remate (-jogo) que consiste em rematar de diferentes lados do cesto.

Organização:
  • Um par por cesto com uma bola ou, na falta de cestos suficientes, dois pares com uma bola cada um.
  • Em cada cesto, quatro peões ou outros marcadores: 1 à frente e 1 atrás do cesto e 1 à esquerda e 1 à direita do cesto, sempre a cerca de 6 metros de distância.

  • Um de cada par começa por baixo do cesto.
  • O outro é instruído a marcar um golo o mais rapidamente possível a partir de cada peão.
  • Depois, trocam de posição.
  • Qual é o par mais rápido a terminar a "volta ao mundo"?

Variante:
  • As distâncias podem, naturalmente, ser maiores ou menores à vontade.
  • Ou: marcar 2 golos em cada peão.

Variante:
  • Em vez de disparar a partir do ponto de paragem, pode disparar a partir do movimento,
  • Ou simplesmente: tirar bolas.
Variação:
  • Trabalhar com 2 pares por cesto.
  • Os dois atiradores são agora instruídos a marcar duas vezes juntos em cada peão, independentemente de quem marca os golos.
  • Assim, trocam de posição após 4 vezes 2 golos terem sido marcados.
  • Em que cesto são os primeiros a marcar duas vezes (e, portanto, os primeiros a marcar 16 golos)?

A principal consideração subjacente aos exercícios acima é o facto de os remates serem normalmente preferidos a partir da frente do cesto. E uma vez que uma grande parte da caixa se encontra agora ao lado ou atrás do cesto, também é necessário praticar a partir desses locais. E o lançamento a partir daí é também muito diferente: não só porque os cestos pendem normalmente ligeiramente para a frente, mas também porque a fixação ao poste se torna claramente percetível para o atirador, afectando a estimativa da distância e altura correctas.

É claro que a pontaria pura é sempre importante, mas aqui trata-se sobretudo de marcar golos. Quando os jogadores jogam este jogo pela primeira vez, são inicialmente muito barulhentos e podem surgir reacções como "não é possível!" ou "não gosto". Estas reacções desaparecem ao fim de pouco tempo, as pessoas começam a rematar com grande concentração e os golos melhoram a passos largos. O que inicialmente parecia impossível, acaba por se revelar possível!

  1. A 5 metros, fazer 6 remates.
  2. Fazer 8 remates à baliza
  3. Fazer 5 lançamentos de penálti para si próprio (contar quantos marcou)
  • Um circuito de corrida com escada de velocidade, lançamento e pontuação
  • Pode fazer este circuito seguindo um percurso circular ou alternando de cada vez após 3 minutos.
drawing Escada rápida e corrida de peões
  • 3 peões à volta do cesto para criar um triângulo.
  • O atacante pode entrar neste triângulo, o defensor não.
  • O marcador fica a 6 metros do cesto e o atacante tenta passar para a frente. Para isso, ganha 2 pontos. Se não conseguir, procura uma oportunidade atrás do cesto. Se marcar atrás do cesto, recebe 1 ponto.
  • O defensor deve estar sempre à frente.
drawing Predefender no cesto
Objetivo:
2 avançados no apoio proporcionam distração, permitindo que debaixo do cesto se afastem e alcancem o lançamento.

Jogo:
  • 2 atacantes altos à frente do cesto.
  • 1 apoio alto à frente do cesto.
  • 1 atacante debaixo do cesto.
  • O atacante 1 joga um máximo de 2 overs com o apoio, enquanto se desloca.
  • O atacante2 entra para que, após esses dois lançamentos, possa também entrar para uma corrida.
  • O atacante 1 entra em alta velocidade com uma bola de passagem; se não for possível efetuar uma bola de passagem, o jogador 2 entra.
  • Ao mesmo tempo, o jogador debaixo do cesto afasta-se para o lado de onde vem o corredor de passagem.
  • Se o jogador 1 estiver livre, pode marcar; se estiver bem defendido, passa para o jogador que está a sair debaixo do cesto.
  • Se a bola não puder ser atirada para o apoio, verifica se o jogador 2 está em condições de jogar.
Acordos:
  • O atacante 1 e 2 não ficam parados.
  • Não podem ser efectuados mais de dois lançamentos para o apoio pela mesma pessoa.
drawing 2-1-1 a afastar-se debaixo do cesto
Objetivo:
Aprender a sentir-se mutuamente sem comunicar e a manter a cara no jogo.

Preparação:
Dois cestos frente a frente. Em cada cesto, uma bola e dois jogadores.

Jogar:
  • O jogador 1 debaixo de cada cesto caminha até ao meio.
  • No meio, os jogadores 1 rodeiam um ao outro, mantendo a cara virada para o cesto.
  • O corredor de passagem é lançado e apanhado.
  • O jogador 2 lança a bola e inicia a corrida para o meio; apalpa com o jogador 2 do outro lado.
drawing Roda com torção
Regras/acordos:
  • Dividir a equipa em grupos de 2-3 pessoas.
  • Cada grupo coloca-se atrás de uma fila de peões: o último da fila coloca-se debaixo do cesto com a bola.
  • O número 1 corre para o peão 1 e para trás, para o peão 2 e para trás, para o peão 3 e passa a bola, apanha a bola e fica em posição de lançamento
  • O número 2 corre para o peão 1 e para trás, para o peão 2 e para trás, para o peão 3 e recebe uma bola de passagem, apanha a bola e fica em posição de lançamento.
  • Fazem isto até ambos terem marcado um número x de vezes.
Variações:
  • No peão 2, colocar a bola de passagem na primeira ronda.
  • No peão 3 remate à distância na segunda ronda.
  • No peão 4, penalty throw na terceira ronda.
Em pares. Um declarante e um atacante.
O declarante fica debaixo do cesto, o atacante fica à frente do cesto.

  • O atacante corre para a esquerda/direita e recebe a bola jogada na mão exterior.
  • Tenta apanhar a bola e voltar a jogá-la com uma mão.
  • Na 4ª passagem, o atacante vai para o remate.
  • Troca após 2 jogadas.
  • A ênfase é colocada nos passes sólidos e na aceleração após a repetição.
Jogo:
  • As equipas alinham-se uma após a outra no cesto 1.
  • O participante 1 começa a atirar, depois o participante 2 começa a atirar imediatamente.
  • Se o participante 2 pontuar antes do participante 1, o participante 1 está fora e vai para o cesto 2.
  • O participante 2 vai atrás.
  • Se o participante 1 pontuar antes, vai para trás.
  • O participante 3 entra no cesto. Se marcar antes do participante 2, vai para trás e o participante 2 vai para o cesto 2.
  • O jogo continua assim nos quatro cestos, até haver um vencedor no cesto 1.
Acordos
  • Podes dificultar a defesa, mas não podes deitar a bola fora.
drawing Tiro de corrida de resíduos
Exercício de festa versátil 4 contra 4

  • Forme 2 equipas com um máximo de 4 jogadores.
    Se tiver mais de 8 jogadores, forme 2 equipas e troque rapidamente após cada um ou após 2 golos.
  • A equipa 1 começa a atacar com 1 cesto, a equipa 2 defende.
    Se a equipa 1 marcar, pode continuar a atacar, mas começa de novo no peão inicial.
    Se a equipa 2 intercetar a bola, tem 1 oportunidade para tentar marcar no cesto 2 ou 3. A equipa defensora pode assim escolher entre 2 cestos após a interceção.
    Se a defesa marcar após 1 remate, torna-se a nova equipa atacante e pode começar no peão inicial, para atacar o cesto 1.
  • Que equipa marcou primeiro os 5 golos? É possível variar.
  • Troca com mais de 8 jogadores: mudar rapidamente após 1 ou 2 golos.
Distância: 20 metros com um peão após 10 metros.

  • Correr para a frente e para trás 10 vezes a um ritmo lento.
  • Corra sobre os calcanhares até meio dos 10 metros, depois saia e volte a correr.
  • Andar na ponta dos pés até meio dos 10 metros, depois sair e voltar a correr.
  • Mudar de lado 2 vezes para trás e para a frente, de lado, a meio.
  • 2 vezes até meio (10 metros) elevar os joelhos, depois sair a correr e voltar a correr.
  • Correr para a frente e para trás 5 vezes a um ritmo ligeiramente mais rápido.
O número de jogadores a dividir por 2 é o número de cestos necessários.
Metade dos jogadores pega numa bola e coloca-se junto a qualquer cesto. Ficam aqui até ao momento da troca.

Os restantes jogadores escolhem um cesto para começar. Este grupo continua a trabalhar até ao momento da troca.
Ao sinal do treinador, os tiros são disparados.
Como? O treinador pode decidir isso, a distância, o tipo de remate.
Ronda 1: 1 golo
Ronda 2: 2 golos
Ronda 3: 3 golos
Ronda 4: 4 golos
Ronda 5: 5 golos

O primeiro jogador a marcar grita SIM bem alto, todos os jogadores devem agora trocar de cesto imediatamente.
O jogador que marcou o primeiro golo da ronda 1 1 está na ronda 2, enquanto os restantes jogadores ainda estão na ronda 1.
Que jogador chega primeiro à ronda 5?
Depois disto, os papéis trocam. O grupo de jogadores assistentes/captura torna-se trabalhador e os trabalhadores tornam-se jogadores assistentes/captura.

O exercício requer muita capacidade de observação por parte do formador. Quem está em que ronda?