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Corfebol exercícios

  • 4 crianças por cesto
  • Cada criança tem a sua própria bola.
  • Cada criança fica de um lado do cesto.
  • Se marcarem um golo, podem subir um lugar.
  • Ganha quem terminar primeiro
  • Número par de crianças por grupo
  • Missão cumprida é receber novas missões do formador.
  • Quem for o primeiro a completar todas as tarefas.
    • Pontuação 5 tiros
    • 5 vezes paragem de tiro
    • 2 tiros numa série
    • 4 vezes pontuar de costas
    • 2x pontuação por pessoa
  • No meio, colocar bolas
  • Os jogadores ficam junto ao seu cesto
  • Ao apito, correm e tentam apanhar uma bola
  • Se tiveres uma bola, podes fazer uma tentativa de remate (lançamento de penálti - distância) e
  • se marcarem, ganham um ponto,
  • a cada nova ronda, menos uma bola no meio.
  • Os jogadores que não têm uma bola para agarrar continuam a correr.
  • até 5 pontos por pessoa



  • Peça aos jogadores que rematem dez vezes, contando os golos que marcam
  • De seguida, os jogadores correm dez vezes dez metros.
  • Em seguida, os jogadores disparam novamente dez vezes, contando quantos golos marcam.
  • 1 O declarante atira a bola para a pessoa que está à frente do cesto e, em seguida, faz um remate; se a bola for apanhada debaixo do cesto, o declarante entra e faz um remate final e, por fim, faz um remate curto.
  • Contagem de pontos:
    • O remate conta 2x
    • A bola ao ar conta 1x
    • Oportunidade curta conta 1x
  • 5 minutos de duração e depois ver por cesto quem tem mais pontos = 2 vezes
  • Alinhe-se em duas equipas numa prancha, de frente uma para a outra, e junte os peões.
  • Para o fazer, primeiro levanta-se uma mão para agarrar o peão e colocá-lo entre as duas mãos.
  • Depois, levanta-se a outra mão e coloca-se o peão ao lado da sua mão.
  • A partir daí, o jogador seguinte faz exatamente o mesmo até o peão chegar ao outro lado.
  • Um total de 8 peões deve chegar ao outro lado

Resumindo: praticar várias formas de remate num formato de competição divertida.

Organização: um cesto e uma bola por grupo, de preferência (mas não absolutamente necessário) num círculo ou retângulo. O número de pessoas por grupo é menos importante (mas todos os grupos devem ter aproximadamente o mesmo tamanho).

  • A primeira tarefa dos grupos é: fazer 10 golos com a bola.
  • Quando terminar, o autor do último golo dirige-se ao treinador para receber a tarefa seguinte.
  • Que grupo será o primeiro a completar todas as tarefas?
  • Entretanto, o treinador anda de um lado para o outro, encorajando e corrigindo os jogadores.
  • Tem consigo uma folha de papel que mostra uma fila de tarefas. Quando alguém vem buscar a tarefa seguinte, começa por perguntar qual a tarefa que acabou de ser concluída (isto pode variar bastante ao fim de algum tempo) e depois dá a tarefa seguinte.
  • Um exemplo de lista: 5 bolas passadas, 5 lançamentos de penálti, 5 remates de 4 metros, 5 bolas passadas por trás do cesto, 5 remates por trás do cesto.

Em resumo: exercícios para apanhar bolas que saltam ou rolam no momento certo. Trata-se de aprender a apanhar uma bola o mais rapidamente possível.

Organização: uma bola por par.

  • Os números 1 e 2 de cada par colocam-se um ao lado do outro.
  • O treinador lança, rola ou faz saltar a bola a vários metros de distância.
  • Os números 1 e 2 têm de apanhar a bola o mais rapidamente possível, pegá-la e passá-la de volta.
  • Ganha aquele que for mais rápido. Após 5 mudanças.



Em resumo: exercícios para apanhar bolas que saltam ou rolam no momento certo. Trata-se de aprender a apanhar uma bola o mais rapidamente possível.

Organização: uma bola por par.

  • Os números 1 e 2 de cada par colocam-se um ao lado do outro.
  • O treinador lança, rola ou faz saltar a bola a vários metros de distância.
  • Os números 1 e 2 têm de apanhar a bola o mais rapidamente possível, pegá-la e passá-la de volta.
  • Ganha aquele que for mais rápido.
  • Após 5 mudanças.
  • Entretanto, os restantes jogadores fazem remates, bolas livres e penaltis
  • enquanto os outros dois estão ocupados com o treino de reflexos.



  • caminham uns atrás dos outros à volta das linhas em fila.
  • A pessoa na frente da fila pode fazer o que quiser, por exemplo: saltar os glúteos, correr, levantar os joelhos, etc.
  • Quando o treinador grita "sim", a pessoa no fim da fila começa a correr para a frente da fila o mais depressa possível e depois pode escolher o que quer fazer.
  • Deve ser algo diferente da corrida/jogging normal, pode ser um sprint.


A uma distância de +/- 15 metros um do outro, faça duas caixas com 4 chapéus de 1,5 x 1,5 metros.

Forme duas equipas com o mesmo número de jogadores.

  • Cada equipa tem a sua própria caixa.
  • O adversário tenta conquistar a caixa da outra equipa.
  • Isto acontece quando um atacante se coloca na área da outra equipa e recebe a bola jogada por um colega de equipa.
  • A equipa recebe então 1 ponto. Não são permitidos outros jogadores na área.
  • Quando a defesa intercepta a bola, pode atacar imediatamente a área adversária.


variação:

  • no tempo
  • em pontos
  • é permitida a entrada de um jogador de cada equipa na área
  • não há limite para o número de defesas na área
  • sem limite para o número de atacantes na área
  • adaptar o tamanho da casa
  • distância entre quadrados
  • Aquecimento
  • 3 min decorrida para a frente e para trás
  • 30 segundos de descanso
  • 2 min de corrida para a frente e para trás
  • 30 seg. de descanso
  • 3 min de caminhada