Corfebol exercícios

• Vamos passar como um grupo.
• Colocamo-nos em duas filas opostas.
• Começamos da seguinte forma:
• Passar com as duas mãos, apanhar com as duas mãos.
• Passa com a mão boa, apanha com as duas mãos.
• Passar com a mão boa, apanhar com a mão boa.
• Passar com a mão menor, apanhar com as duas mãos.
• Passar com a mão menor, apanhar com a mão direita.
• Com toda a equipa, apanhe e lance bem, se não o fizer, a bola cai no chão 5 vezes.

Para variar, pode também acrescentar formas especiais de lançamento (por trás das costas, através das pernas, etc.)

• Tens dois atacantes de lado, no meio, entre dois cestos.
• O atacante deve tentar marcar um golo com a ajuda dos dois atacantes.
• Em caso de interceção, o defensor passa a ser o atacante.
• Se for marcado um golo, o atacante recebe um bónus e pode continuar a atacar, só que agora tem de atacar o outro cesto.
• Com três golos, o atacante vencedor descansa e troca com um atacante.

Resumindo: praticar diversas variantes de remate numa forma de competição divertida.

• Organização: por grupo, um cesto e uma bola; os cestos são dispostos de preferência (mas não necessariamente) em círculo ou retângulo.
• O número de pessoas por grupo é menos importante (mas todos os grupos têm aproximadamente o mesmo tamanho).
• A primeira tarefa dos grupos é: marcar 10 golos.
• Quando esta tarefa estiver concluída, a pessoa que marcou o último golo corre para o treinador para pegar na tarefa seguinte.
• Qual foi o primeiro grupo a completar todas as tarefas?
• O formador anda de um lado para o outro, encorajando ou corrigindo.
• Tem consigo uma folha de papel com uma fila de tarefas.
• Quando alguém vem buscar a tarefa seguinte, pergunta primeiro qual é que acabou de ser feita (isto pode variar consideravelmente ao longo do tempo) e depois entrega a tarefa seguinte.
• Um exemplo de lista: 10 bolas de passagem, 15 remates de penálti, 5 remates de 8 metros, 10 bolas de passagem por trás do cesto, 5 bolas de esquiva junto ao poste, 10 remates de 6 metros.
• É claro que tudo é possível, mas ganha-se muito ímpeto se o número de golos a marcar for reduzido.
• 10 bolas de passagem
• 20 pequenas oportunidades
• 6 remates à distância
• 10 lançamentos de penalização
• 1 para trás

• Trio ao cesto
• Dois atiradores em frente ao cesto a uma distância de remate de 4-6 metros, um recuperador debaixo do cesto.
• Os atiradores atiram à vez, quem marcar primeiro fica de pé.
• O atirador derrotado troca com o recuperador e começa uma nova batalha.
• Opção: O atirador que marcar três golos primeiro fica de pé.
• Opção: Em quatro equipas, há duas equipas (um atirador e um recuperador), a equipa que perde troca de posição entre si.

• Tridentes debaixo do cesto
• O nº 1 remata por baixo do cesto
• O nº 2 apanha a bola e depois remata por baixo do cesto (onde a apanha)
• O n.º 3 apanha a bola .........
• O n.º 1 apanha a bola ......... etc.
• A equipa que tiver marcado os primeiros 30 golos.
• Opção: se a bola cair no chão, é deduzido 1 ponto do resultado do golo, não sendo possível um resultado inferior a 0.

• Um atirador.
• Dois apanhadores.
• Duas bolas.
• O atirador dispara a uma distância fácil.
• Como são utilizadas duas bolas, o ritmo de remate é elevado.
• O objetivo é não se desleixar, mas continuar a disparar tecnicamente e "automatizar" o tiro.
• Pode variar os locais ou os tipos de remate (curto/distância/distância/remate) e assim por diante.

• Com os grupos juntos.
• O primeiro dos grupos dá a volta ao salão, caminha até ao cesto e faz um lançamento de 4 metros.
• Depois de este se sentar, passa para o seguinte.
• O número 2 também dá uma volta, caminha até ao cesto e faz uma bola cruzada, o terceiro uma oportunidade curta atrás do cesto, o quarto um remate atrás do cesto.
• Depois, todos os 4 fazem um lançamento de bastão e sentam-se.
• Ganha quem se sentar primeiro com todo o grupo no seu cesto

• 4 contra 4.
• Preste muita atenção aos preparativos básicos e também ao ritmo e à movimentação da bola, para que não haja apenas um atacante em movimento.
• Fazer jogadas mais surpreendentes, deslocando a bola, afastando-se da bola, lançando em profundidade, etc.

• Praticar o lançamento e a libertação na linha curta e na linha longa.
• O declarante coloca-se longe do cesto. O atirador fica na frente da caixa, do lado do declarante.
• O atirador corre em direção ao declarante (a linha curta), recebe a bola e atira.
• O declarante torna-se atirador, o atirador corre para trás do cesto, o apanhador aterra na posição do declarante, depois de a bola ser lançada para o declarante seguinte.

Variação:

• O atirador escolhe a linha longa depois de fintar em direção à linha curta ou ao cesto.

• Ambas as variantes podem ser treinadas com o adversário com o lançador, para que o declarante aprenda a avaliar quando alguém está livre.
• Doseamento do defensor. Quando se utiliza um defensor, o 2º declarante (que na realidade não faz nada) pode atuar como defensor.
• A rotação após o exercício é então: o declarante torna-se defensor, o defensor torna-se atirador, o atirador torna-se apanhador e o apanhador torna-se declarante (após uma combinação com um jogador).

• Um apanhador atrás do poste, um apontador com a bola debaixo do cesto e vários atacantes a 3 metros à frente do cesto.
• A curva de aprendizagem da bola fora de jogo é abordada neste e nos exercícios seguintes.
• O rematador a 3 metros recebe a bola, a sua posição inicial é a mesma do remate de pé, uma pequena posição de abertura.
• Deslocar a perna direita ligeiramente para trás, encontrar o equilíbrio sobre essa perna direita, colocando ligeiramente a perna esquerda a.
• A partir deste equilíbrio, rematar para o cesto.
• Praticar várias vezes o remate com a perna direita, depois o remate com a perna esquerda.
• O lançador torna-se apanhador, o apanhador torna-se declarante e o declarante volta a juntar-se aos atacantes.

Variação:

• Como no exercício anterior, mas a bola só é lançada quando o atirador passa o pé esquerdo à frente do pé direito (ao desviar-se para a direita).
• O rematador deve encontrar o ritmo do passe para a direita, receber a bola, equilibrar-se sobre a perna direita e esticar corretamente os braços e as pernas para o remate.

• Os pares enfrentam-se.
• Bola entre eles.
• Os jogadores colocam-se de pé com as mãos atrás das costas.
• Assim que o BAL é chamado, tentam agarrar a bola o mais rapidamente possível.
• Ganha quem a agarrar primeiro.

• Os pares enfrentam-se. O treinador tem 2 peões nas mãos atrás das costas.
• Atrás de cada jogador está também um peão da mesma cor que o do treinador.
• O treinador percorre a fila de jogadores e escolhe uma cor. O jogador cuja cor está na mão vira-se e corre para o seu peão.
• O outro tenta bater-lhe.