Futebol exercícios
- Dentro do campo definido, joga-se 4x4.
- Um jogador neutro coloca-se em cada extremidade.
- Este jogador não pode entrar no campo, mas deve deslocar-se (oferecer).
- A troca é fácil quando cada equipa tem a sua própria cor.
- No meio campo e com grande golo, joga-se o overtal.
- Os jogadores neutros permanecem no flanco, mas deslocam-se (oferecem-se).
- A defesa pode marcar na baliza dos alunos pequenos por conquista de bola.
- Passes.
- Passos.
- Finalização.
- Encaixe.
- Abrir.
- Oferecer entre chapéus.
- Oferecer para o lado imediatamente a seguir.
- Atenção!
- Depois de passar de lado, correr de volta para o lado oposto do passe.
- Pontapé de passe com variações na finalização e na construção.
- O guarda-redes atira para fora.
- O avançado joga para dentro e para fora.
- Andebol.
- O guarda-redes remata para fora,
- O avançado está de costas para a baliza.
- Este gira para longe.
- Objetivo:
- Condicionamento.
- Sensação da bola.
- Como se movimentar.
- Concentração.
- Variação:
- A sobre C.
- 5 : 5 / 6 : 6 + 4
- Objetivo:
- Sensação de bola.
- Condicionamento.
- Movimento diagonal. (Porquê?)
- + Jogar.
- Depois de um andebol ou de um takeover, o jogador de andebol é obrigado a deslocar-se para outra caixa.
- 4 x 3 min de jogo.
- 1 min de mudança.
- 3 x pancada.
- Variação:
- Caixa em forma de diamante.
- Estabilidade:
- De pé sobre uma perna.
- Levantar a outra perna de modo a que a parte superior fique na horizontal.
- Baixar a perna na vertical num ângulo de cerca de 90 graus.
- Os dedos dos pés da perna levantada devem apontar para cima.
- Contra-braço para a frente.
- Trocar de perna após 5 segundos (desde que o jogador esteja estável)
- O mesmo que acima, mas com passo à frente e lateral.
- O mesmo que anteriormente, mas a partir de um passo à frente.
- Vários exercícios de prancha em cadeia fechada e aberta.
- Manter todas as posições durante 15-20 segundos, no máximo.
- Dividir o grupo em 2 grupos.
- 1 grupo começa pelo exercício 1.
- 1 grupo começa no exercício 2.
- 4 minutos por exercício com 2 minutos de descanso.
- Exercício 1:
- Escada de marcha:
- Joelhos baixos frequência alta.
- Barreiras baixas:
- Saltos de andebol.
- Peões em ziguezague.
- Sentar-se baixo e momento no peão curto.
- Paus LOOP.
- Escada de marcha:
- Exercício 2:
- Escada de mão:
- Joelhos laterais altos.
- Barreiras altas:
- Saltos em H.
- Ziguezague para a frente.
- Saltos com vara.
- Escada de mão:
- Num círculo
- Exercícios de mobilidade.
- Ver cartão de alongamento mobilidade.
- Conjuntos de 10 repetições
- Alongar a virilha.
- Sentar-se sobre 1 joelho.
- A outra perna de lado.
- Ligeira mola da anca
- Alongar a anca.
- Sentar-se sobre 1 joelho.
- Outra perna para a frente (lunge).
- Alongar a zona lombar.
- Deite-se de barriga para baixo e coloque os braços para a frente.
- Suba com a parte superior do corpo.
- Alongar os isquiotibiais.
- Sentar-se com uma perna esticada para a frente e uma perna recolhida.
- Com as duas mãos na direção do pé da perna esticada
- Alongar a região glútea.
- Deitado de costas Agarrar uma perna pela coxa e puxar na sua direção.
- A outra perna deve ser dobrada e colocada na parte superior da perna, ao nível do joelho.
- Ponte:
- 2 séries de 20 repetições
- Pranchas:
- 2 séries de 20-30 segundos
- Agachamentos:
- 2 séries de 20 repetições
- Flexões:
- 2 séries de 15 repetições
- Burpees:
- 2 séries de 10 repetições
- 2 séries de 10 repetições
- duplo rondó - troca de quadrado na3ª interceção.
- As duas últimas no meio.
- Começar com o rondó normal.
- 2x 2 minutos.
- Em seguida, mudar para duplo rondó.
- Os jogadores têm os coletes na mão para uma mudança rápida.
- Grupos de 3 (fazer um grupo de 2 se o número sair errado).
- Os jogadores 1 e 2 têm ambos uma bola.
- O jogador 2 desloca-se lateralmente (de frente para o jogador 1) para o stick a, contorna o stick e recebe a bola no meio do jogador 1.
- O ressalto é efectuado e o jogador 2 desloca-se lateralmente para o stick 2.
- No stick 2, o jogador 2 gira em torno do seu eixo e recebe a bola no meio pelo jogador 3.
- 3 (3x1 minuto).
