Futebol exercícios para a técnica tiroteio

passe-longo-armadilha-seguido-de-combinacao-1-2-com-remate-a-baliza

Conteúdos

  • O nº 1 passa um passe longo/armadilha para o nº 2
  • N.º 1 oferece-se para o 1 - 2
  • O nº 2 recebe a bola e passa-a ao nº 1
  • Este joga a bola por dentro
  • O jogador nº 1 passa a bola com a perna direita para o nº 2
  • O jogador nº 1 controla a bola ou remata directamente à baliza
  • Quando se trabalha do outro lado, utiliza-se a perna esquerda


Estrutura da ficha de treino

  • Pares com uma bola
  • Os jogadores n.º 1 têm a posse da bola
  • Depois de terem trabalhado, trocam de tarefas e juntam-se atrás
  • Aumentar/diminuir as distâncias


Treino

  • Jogar a bola com firmeza
  • Jogar a bola por dentro, de modo a que tenha de ser jogada com a direita.
  • A bola irá então para o rematador
  • Certificar-se de que os jogadores não ficam parados durante demasiado tempo

praticar nos seguintes momentos de jogo morto:

  • pontapé de canto à esquerda/direita
  • pontapé livre no campo/ perto dos 16
  • lançamento?

2 equipas

  • Os jogadores jogam futebol 4 contra 4 e devem ter-se cruzado duas vezes no ataque antes de marcarem o golo. (depois aumentar para 3x)
  • Se uma bola for retirada, a repetição deve ser contada novamente.
  • Se a bola não for passada, não pode ser marcado qualquer golo.
  • Os jogadores alinham-se junto ao peão.
  • O guarda-redes fica na baliza.
  • O jogador A está atrás da zona defensiva e passa a bola ao jogador B que está na frente da linha.
  • O jogador B vem em direcção à bola e tenta passar o jogador A na zona defensiva.
  • Quando esta sai da zona defensiva, pode rematar à baliza.
  • O jogador A fecha-se atráse começa a atacar e o jogador B torna-se um defensor.

esquadro-de-acabamento

Acabar em quadrado.

  • Começamos no ponto.
  • A bola é jogada para o fundo à esquerda,
  • o que afasta o terceiro homem que vem da parte superior direita.
  • Depois disto, muda de lado,
  • o defesa vai buscar a bola.
  • Os tickers tentam bater num jogador com as mãos
  • Depois de ser tocado, o jogador tem de ficar parado com as pernas afastadas
  • O jogador pode ser "libertado" se outro jogador que não tenha sido tocado rastejar por baixo do jogador
  • Após um determinado período de tempo, os jogadores são trocados


Comprimento: 25 metros.
Largura: 15 metros.

passes-passes-que-impliquem-deslocacoes-em-toda-a-largura-do-campo-de-jogo

Conteúdo

  • O nº 2 pede a bola e o nº 1 joga-a
  • O nº 2 tem de criar espaço para receber a bola em profundidade
  • O nº 1 passa a bola pelo nº 2 em distância de corrida
  • Quando estivermos no lado oposto, começamos a voltar para trás


Estrutura do exercício

  • A primeira acção do nº 2 é entrar na bola
  • Ele deve devolver a bola na diagonal para criar espaço para si próprio
  • Aumentar/diminuir as distâncias


Treinar

  • Certificar-se de que o espaço não é demasiado pequeno
  • O n.º 1 deve controlar a bola antes de o n.º 2 poder dar apoio
  • A bola em profundidade deve ser passada para a corrida
  • Lembre-se de criar espaço para si próprio, caso contrário, receberá a bola nos calcanhares

passe-longo-armadilha-seguido-de-1-contra-1

Conteúdo

  • O defesa n.º 1 faz um passe longo/armadilha para o atacante n.º 2. Este último controla a bola e vai direito à baliza para marcar.
  • O defesa n.º 1 envolve-se num duelo individual.
  • Após uma intercepção, ronda a pequena baliza
  • Se o guarda-redes parar a bola, isto também se aplica
  • O defesa n.º 1 pode jogar em conjunto com o seu guarda-redes.


Estrutura da forma de treino

  • Com o defesa n.º 1 jogadores com bola
  • Com os atacantes jogadores sem bola
  • Depois do trabalho, trocar de tarefas e juntar-se atrás
  • Aumentar/diminuir as distâncias
  • O atacante deve aumentar a velocidade em direcção à baliza, enquanto o defensor deve aumentar o ritmo.
  • Em caso de perda de bola, trocar imediatamente


Treinar

  • Incentivar o duelo
  • Na conquista da bola, treinar imediatamente ou jogar em conjunto com o guarda-redes ou ir directamente a uma das balizas

treino-integral-de-remate-a-baliza-do-guarda-redes-seguido-de-remate-a-baliza

Conteúdo

  • O guarda-redes executa um pontapé de baliza
  • Passa-o ao n.º 1 e ao n.º 3, um de cada vez
  • Os n.ºs 1 e 3 disputam o 1 - 2 com os n.ºs 2 e 4 e marcam.
  • O jogador que remata apanha a bola e coloca-a à frente do guarda-redes


Estrutura da ficha de treino

  • O guarda-redes executa um pontapé de baliza nos n.ºs 1 e 3
  • Os n.ºs 2 e 4 entram na bola e fazem um 1 - 2
  • Passagem do n.º 1 para o n.º 4
  • Dois guarda-redes devido à carga
  • Aumentar/diminuir as distâncias
  • Contacto visual e entrada na bola
  • Primeiro como pontapé de baliza, ou seja, a partir do chão, depois seguido de um pontapé de baliza


Treino

  • Quando os números 1 e 3 têm o controlo da bola, só então os números 2 e 4 podem entrar na bola
  • Certifique-se de que não jogam curto um do outro, o que é fácil de defender
  • O guarda-redes joga a bola a partir do chão, eventualmente seguido de um pontapé de baliza
  • Deixar cair a bola das mãos e pontapeá-la em simultâneo quando esta atinge o solo

melhorar-o-passe-rastreio-remate-em-combinacao-com-a-finalizacao-1

Conteúdos

  • O nº 1 entra num 1 -2 com o nº 2
  • O nº 2 tem de entrar na bola
  • Nº 1 faz um passe em profundidade para o Nº 3
  • O nº 3 passa para o nº 4, que recebe a bola
  • Nº 4 abre espaço para o jogador que está a chegar
  • O nº 3 passa para o nº 5 em largura
  • O nº 6 recebe a bola e o nº 5 decide se a quer ou não, jogando-a para dentro
  • O n.º 6 pega na bola e marca golo


Estrutura do formulário de treino

  • No n.º 1, jogadores com uma bola
  • Nos n.ºs 3 e 5, três jogadores
  • Passe do n.º 1 para o n.º 6
  • Se não houver guarda-redes, o 6 assume a baliza
  • Aumentar/diminuir as distâncias
  • Jogar com a perna de fora
  • Contacto visual, criação de espaço e recepção da bola
  • Adicionar um defensor nas posições nº 2, nº 4 e nº 6
  • Bola no chão e/ou no ar


Treino

  • Para os n.ºs 2, 4 e 6, primeiro afastar-se da bola e depois entrar nela
  • Quando o n.º 1 tiver o controlo da bola, só depois é que entra na bola
  • Certificar-se de que não jogam curto um do outro, o que é fácil de defender
  • O n.º 5 decide por si se quer ou não a bola como/por meio da forma como joga

melhorar-o-passe-e-o-remate-com-a-construcao-a-partir-da-defesa

Conteúdo

  • O n.º 1 ou o guarda-redes bate um pontapé de baliza
  • O n.º 2 pega na bola
  • O n.º 2 passa em profundidade para o n.º 3
  • O n.º 3 passa para o n.º 4 que entra na bola
  • O nº 4 abre espaço para o jogador que está a entrar
  • O nº 3 passa para o nº 5
  • O n.º 5 pega na bola e marca um golo


Estrutura da ficha de treino

  • No n.º 1, dois jogadores com uma bola
  • Nos nºs 2, 3 e 5, três jogadores
  • Passe de 1 a 5
  • Se não houver guarda-redes, o n.º 5 faz pontaria
  • Aumentar/diminuir as distâncias
  • Jogar com a perna de fora
  • Contacto visual e penetração na bola
  • Na posição 4, adicionar um defesa
  • Bola no chão e/ou no ar
  • Se o jogador 1 se atrasar, executar o pontapé de baliza


Treinar

  • Quando o n.º 1 tiver o controlo da bola, só então entrar na bola
  • No caso do n.º 4, primeiro afasta-se da bola e depois entra nela
  • Certificar-se de que não jogam curto um do outro, o que é fácil de defender

melhorar-o-passe-rastreio-remate-em-combinacao-com-a-finalizacao

Conteúdos

  • O nº 1 entra num 1 - 2 com o nº 2
  • O nº 2 tem de entrar na bola
  • O nº 1 faz um passe em profundidade para o nº 3
  • O nº 3 passa para o nº 4, que recebe a bola
  • O nº 4 abre espaço para o jogador que está a entrar
  • O n.º 3 passa para o n.º 5
  • O nº 5 pega na bola e marca um golo


Estrutura do formulário de treino

  • No n.º 4 jogadores com uma bola
  • No 3 e no 5, três jogadores
  • Passe de 1 para 5
  • Se não houver guarda-redes, o 5 faz pontaria
  • Aumentar/diminuir as distâncias
  • Jogar com a perna de fora
  • Contacto visual, criação de espaço e recepção da bola
  • Nas posições 2 e 4, adicionar um defesa
  • Bola no chão e/ou no ar


Treino

  • Nas posições #2 e #4, primeiro afasta-se da bola e depois entra nela
  • Quando o n.º 1 tem o controlo da bola, um grande golo só depois entra na bola
  • Certificar-se de que não jogam um contra o outro, o que é fácil de defender