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Hóquei exercícios para a técnica aquecimento

  • Os dois pares apertam as mãos cruzadas (ver foto) e passam pelos joelhos em posição sentada.


agachamento-parceiro-cruzado


  • 2 tal em frente um do outro passam os joelhos na posição sentada, sobem e dão pontapés para a frente alternadamente com a perna esquerda e a direita.


agachamento-de-parceiro-com-impulso-de-perna

agachamento-de-parceiro-com-impulso-de-perna


2 pares de frente um para o outro em apoio deitado. Um pressiona para cima e bate as mãos em cruz (ver foto)


flexao-de-braco-com-palmas

  • 2 peões frente a frente,
    • a qualquer distância (depende se se quer empurrar ou achatar, por exemplo).
  • Os jogadores 1 e 3 colocam-se no peão A.
  • O jogador 2 está no peão B.
  • 1 joga a bola para o jogador 2,
  • 2 recebe a bola.
  • Depois de o jogador 1 ter passado a bola, corre atrás da sua bola em direcção ao cone B.
  • Se o jogador 2 voltar a passar a bola, corre em direcção ao cone A
  • etc. etcde
  • O exercício pode ser jogado com um mínimo de 3 jogadores e um máximo de 5, caso contrário a intensidade torna-se muito baixa.
  • Realizar vários exercícios num quarto de campo,
  • os jogadores podem começar logo a seguir uns aos outros.
    • Do slalom,
    • boneco,
    • truque do arenque
    • a uma corrida, pode ser definido.
  • Assim, podem concentrar-se em todas as técnicas durante o aquecimento.
  • 3 linhas com alguns metros de distância.
  • Cada linha tem um nome (maçã, pêra ou banana).
  • As crianças começam numa linha.
  • O treinador chama um fruto e as crianças têm de correr para essa linha o mais depressa possível.
  • falar sobre o desenrolar da formação
  • e incluir exemplos,
  • elogie-os
  • e sair da formação com uma cara positiva e não sombria.
  • é o formador e o exemplo para os outros

Etiqueta!

  • Há um marcador que tem de fazer cócegas ao maior número possível de pessoas
  • As pessoas que são marcadas ficam de pernas abertas
  • Se um colega rastejar entre as suas pernas, pode voltar a entrar no jogo.
  • Depois disto, também se pode voltar a jogar ao "WC tag" ou a um "tag" que as crianças conheçam!
  • Os jogadores dividem-se em dois grupos num dos lados do campo.
  • Duas filas de peões, uma ao lado da outra.
  • Os jogadores passam a bola para a frente e para trás enquanto passam pelos peões
  • Variantes
    • Bola alta individual ao longo de uma fila de cones, ambos os grupos independentes um do outro
    • Passar a bola dois a dois
    • Drible individual de duas bolas ao mesmo tempo, slalom através dos peões
    • Passar a bola e driblar uma segunda bola ao mesmo tempo (o jogador diz sim)
    • Num trio, transferir duas bolas para o outro lado enquanto as joga

Objectivo

  • Reavivar a sensação de jogar à bola e voltar a fazer passes.


Estrutura

  • Os jogadores formam pares
  • e colocam-se em frente um do outro a alguns metros (5, por exemplo).
  • Depois, empurram-se um ao outro.
  • A certa altura, distanciam-se um pouco mais e começam a jogar.

Objectivo

  • Correr em forma de competição.


Preparação

  • Existe uma caixa larga (por exemplo, 10 x 20 metros), com uma linha no meio.
  • Os "ratos" colocam-se de um lado e os "corvos" do outro.
  • Quando o treinador chama os ratos, estes devem dirigir-se para a "sua linha de fundo" e os corvos devem tentar ultrapassar (ou bater) os ratos.
  • É claro que também pode acontecer o contrário. A posição inicial também pode variar (por exemplo, deitado ou sentado).
  • Importante: os jogadores caminham em linha recta até à linha das costas.


Objectivo

  • Aquecer os músculos da forma mais divertida possível.


Preparação

  • Um pequeno quadrado (+- 10 x 10 metros) no qual 2 jogadores tentam apanhar os outros jogadores.
  • Se alguém for apanhado, mantém-se no jogo.
  • Os marcadores lembram-se de quantos jogadores já marcaram.
  • Após cerca de 30 segundos, trocar os marcadores.
  • Atenção! Os jogadores não devem colidir uns com os outros.