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Hóquei exercícios

  • Flutuar a bola e, depois do cesto, passar a bola a um colega que faça o mesmo.


caminhar-e-brincar

Organização
Campo: meio-campo

Implementação

Geral

  • Manipular a direcção do jogo
  • Objectivos no meio do campo para estimular a consciência do contexto do jogo (de onde defendo?, onde devo marcar?).
  • 1:1: O treinador joga uma bola para Laranja 1 ou Azul 2. O objectivo do portador da bola é marcar. O objectivo do defensor é impedir o golo e marcar ele próprio.
  • 2:1: O treinador joga uma bola para a Laranja 1 ou para o Azul 2. Se a Laranja 1 receber a bola, a Laranja 3 pode entrar na área de jogo da Laranja 1.
  • A Laranja 1 e 2 jogam um 2:1 sobre a Azul 4 (idem se a Laranja 3 receber a bola (Caixa B)).
  • 2:2 : O mesmo que 2:1, mas se Azul 2 retirar a bola, Azul 4 pode juntar-se ao ataque na área da Laranja 1 (Caixa A).
    Dicas posse de bola
  • Realizar uma finta durante o passe.
  • Cortar após a acção de passe; proteger a bola do defensor.


Dicas para quem não tem bola

  • Procurar o adversário o mais rapidamente possível.
  • Manter o stick na bola ou perto dela.
  • Manter o adversário à sua frente (em forehand).
  • troca de ps

Em caso de perda de bola:

  • Pressionar imediatamente o dono da bola, cortar o caminho mais curto para a baliza.


Quando se ganha a bola:

  • Realizar uma acção rápida/tentativa de golo em direcção à baliza.
  • Tornar mais fácil
  • Alterar regularmente o local de partida.


Tornar mais difícil

  • Variar a velocidade de lançamento


perturbar-a-construcao-da-sua-propria-metade

  • Laranja 1 passa para Azul 2.
  • Os Azuis 2, 3 e 4 tentam marcar nas 2 balizas na linha de fundo.
  • Laranja 1 tenta obter a posse da bola defendendo no seu lado forte (fh). Se for bem sucedido, pode marcar na baliza na linha de meio-campo (1½ metros de largura).
  • O exercício é reiniciado se:
  • Azul marca em 1 das 2 balizas na linha de fundo por Laranja.
  • Laranja 1 na troca marca na baliza de Azul.
  • A bola ultrapassa a linha de fundo.


Dicas Posse de bola

  • Ameaçar com a bola e com velocidade em direcção à baliza.
  • Como atacantes, olhem uns para os outros quando se oferecem para a bola.
  • Ajudar o portador da bola fugindo da bola.

Dicas Posse sem bola

  • Orientar com o stick no chão, com a mão dianteira ao nível da bola.
  • Manter-se fora do espaço físico do portador da bola.
  • Manter a bola no seu lado direito. ou v2 criar uma situação 1:2 (duplo).


Dicas de troca

  • Em caso de perda de bola: pressionar imediatamente o portador da bola, cortar o caminho mais curto para a

para a baliza.

  • Quando se ganha a bola: manter a bola em acção rápida/tentativa de golo em direcção à baliza.


Tornar o jogo mais difícil

  • Utilizar 1 golo em vez de 2.
  • Variar os desarmes.

Geral

  • A Laranja 1 começa com um passe da linha lateral para um dos jogadores de preparação (laranja 2,3).
  • A laranja defende e marca na baliza (A) na linha dos 23 metros.
  • Após intercepção ou vitória em duelo dos azuis (1,2), estes marcam na baliza grande (2 azuis contra 3 laranja+k).
  • A laranja pressiona directamente a azul na perda de bola.
  • O exercício recomeça após um golo em 1 das 2 balizas, após um máximo de 2 momentos de troca ou quando a bola está fora.


Conselhos sobre a posse de bola

  • Ampliar o campo.
  • Assumir-se aberto depois de ter analisado o espaço (pelos jogadores de subida).
  • Manter a profundidade entre as duas linhas (formação 2-1;1-1-1).


Conselhos para a não-posse de bola

  • Escolher entre pressionar directamente o portador da bola ou deixar o adversário aproximar-se e reduzir o espaço.
  • Forçar um passe ou correr para o exterior (linha lateral).
  • Como guarda-redes, treinar o construtor de retaguarda.
  • Dicas para a troca de bola
  • Em caso de perda de bola:
    • Pressionar o portador da bola.
    • Jogar de forma compacta e reduzir o espaço.


Quando se ganha a bola:

  • Jogar de preferência com a bola em vez de com a bola.
  • Proporcionar um ponto de jogo rápido em profundidade.


Tornar o jogo mais fácil

  • Construir com 3 jogadores, com o treinador a dar o primeiro passe a 1 dos 3 jogadores laranja
  • Tornar mais difícil
    - Proporcionar um evento em jogadores: 3 Laranjas (com guarda-redes) contra 3 Azuis (o 3º jogador dos Azuis começa a partir da baliza na linha dos 23 metros).
  • o jogador 1 passa a bola ao jogador 2.
  • o jogador a passa e recebe a bola de volta, o jogador 1 passa a bola ao jogador 3 e recebe novamente a bola de volta e remata à baliza.
  • variação:
    • em vez de rematar à baliza,
    • o jogador 1 faz um passe em frente à baliza para o jogador 4
    • O jogador 1 toma o lugar do jogador 4.
    • Os jogadores 2 e 3 permanecem de pé.
  • Os jogadores estão de costas uns para os outros.
  • A 10 m de distância de cada jogador está um peão com uma bola em cima.
  • Ao apito ou START!, os jogadores correm para o peão, agarram ambos a bola, correm de volta um para o outro e entregam a bola um ao outro.
  • Em seguida, os jogadores correm para o peão com a nova bola e colocam a bola nele.
  • Depois, ambos correm de volta para o meio e terminam de costas um para o outro.
  • Pode ser feito em estafetas ou várias vezes seguidas.
  • Duas equipas com suplentes, a substituição ocorre quando é marcado um golo.
  • Cada pessoa defende uma baliza, em cada campo há 5 balizas,
  • por isso também há 5 pessoas a defender essas balizas.
  • Se for marcado um golo na sua baliza, tem de se sentar na linha lateral e tornar-se um suplente.
  • Um novo jogador (suplente) entra em campo pela lateral e defende a baliza.
  • Se for marcado um golo, vale 1 ponto.
  • A equipa com mais pontos no final do jogo é a vencedora.


jogo-com-substitutos

forte-rejeicao

  • De vermelho, uma pessoa entra a correr, pega na bola e foge com força,
  • joga a bola para a outra pessoa que está ao lado do vermelho.
  • O verde entra a correr, pega na bola em corrida e foge com força, jogando-a para a outra pessoa que está ao lado do verde.
  • 2 peões frente a frente,
    • a qualquer distância (depende se se quer empurrar ou achatar, por exemplo).
  • Os jogadores 1 e 3 colocam-se no peão A.
  • O jogador 2 está no peão B.
  • 1 joga a bola para o jogador 2,
  • 2 recebe a bola.
  • Depois de o jogador 1 ter passado a bola, corre atrás da sua bola em direcção ao cone B.
  • Se o jogador 2 voltar a passar a bola, corre em direcção ao cone A
  • etc. etcde
  • O exercício pode ser jogado com um mínimo de 3 jogadores e um máximo de 5, caso contrário a intensidade torna-se muito baixa.
  • Realizar vários exercícios num quarto de campo,
  • os jogadores podem começar logo a seguir uns aos outros.
    • Do slalom,
    • boneco,
    • truque do arenque
    • a uma corrida, pode ser definido.
  • Assim, podem concentrar-se em todas as técnicas durante o aquecimento.

Jogar em excesso para marcar

  • Dois jogadores passam continuamente a bola
  • até que um aluno esteja tão perto da baliza
  • que possa marcar golo na baliza.


Variação Situação 2-1:

  • Sob pressão do defensor, os atacantes devem agora jogar em conjunto e tentar marcar.
  • O defensor pode marcar um ponto capturando a bola e driblando-a através da linha de fundo.
  • Este é o lado curto em que não há golo.
  • falar sobre o desenrolar da formação
  • e incluir exemplos,
  • elogie-os
  • e sair da formação com uma cara positiva e não sombria.
  • é o formador e o exemplo para os outros