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Voleibol exercícios

  • todos jogam a bola BH contra a parede individualmente
  • prestar atenção à técnica das mãos
  • aprendem a controlar a bola
  • se possível, dê uma altura (altura da rede + bit) em que a bola atinja aproximadamente a parede

desafio adicional:

  • "escrever" uma palavra na parede com a bola (cerca de 5-7 letras)

3 pares A B C

  • A joga BH para B
  • B joga BH para trás para C
    • Os cotovelos ficam de fora quando se joga para trás
  • C joga BH para B
    • C tem de jogar a partir dos joelhos e esticar-se bem
  • após 10x 1 ponto de viragem

overhand-com-3-pares-b-para-tras-

  • Presta muita atenção aos seguintes acentos:
    • Ao jogar, o jogador deve esticar-se completamente e apontar a bola "depois".
    • E quando o jogador joga para trás, deve afastar bem os cotovelos e esticar-se bem para trás
  • 4 pares 2 bolas.
  • A e B estão junto à rede com a bola
  • C está virado para A, D está virado para B na linha de fundo.
  • A lança a bola para C, C passa na diagonal para B, B apanha fora.
  • B lança a bola para D, D passa na diagonal para A, A apanha
  • Após 20 passes

passes-de-4-contagens

  • colocar o tapete
  • alinhar os jogadores longe do tapete
  • os jogadores caminham em direção ao tapete e mergulham no tapete de barriga para baixo
  • ritmo elevado, mas atenção à segurança, para não mergulharem uns sobre os outros

agora com a bola

  • o treinador fica ao lado do tapete
  • fila de jogadores com bola perto do treinador
  • o jogador coloca a bola nas mãos do treinador e junta-se à outra fila em frente ao tapete
  • o jogador da outra fila caminha em direção ao tapete
  • o treinador atira a bola para cima
  • o jogador mergulha e apanhaa bola
  • o jogador pega na sua própria bola e junta-se à fila do treinador

agora a jogar com a mão esquerda

  • o treinador1 fica ao lado do tapete
  • 1 fila de jogadores à frente do tapete
  • 1 jogador atrás do tapete para apanhar a bola
  • 1 fila de jogadores com a bola perto do treinador1
  • o jogador empurra a bola para as mãos do treinador1 e junta-se à outra fila em frente ao tapete
  • o jogador da outra fila caminha em direção ao tapete
  • o treinador1 atira a bola para cima
  • o jogador mergulha e joga a bola para o treinador2
  • o treinador2 dá a bola ao jogador
  • o jogador junta-se com a bola ao treinador1
  • 2 equipas
  • passe por cima
  • primeiro para si próprio e depois para o seu colega de equipa

nós os dois. 1 trabalha o outro descansa

  1. subir e descer do banco com as duas pernas ao mesmo tempo
  2. banco para cima e para baixo, alternando esquerda e direita
  3. Flexões, não esquecer de manter as costas direitas
  4. Músculo abdominal: braços cruzados, pernas para cima, ombros 20 cm para cima
  5. Ficar entre 2 linhas e mover-se para BAIXO e tocar nas linhas laterais
  6. Saltar de caixa sobre o colega e, após a aterragem, rastejar por entre as pernas do colega
  • 4 (ou 6) peões por equipa
  • Peça-lhes que coloquem os peões no sítio certo do campo.
  • Quando as duas equipas tiverem terminado a avaliação, discutam:
    • Porque é que o colocaram desta forma?
  • No final, certifique-se de que os peões estão no sítio certo e atire uma bola para determinados locais
    • Para quem é essa bola?
    • Esclareça que (em princípio) só essa pessoa fica com a bola.
    • Os restantes estão ocupados com a segunda bola.
  • Apanhar a segunda bola e fazê-la rolar para o treinador.
  • Este exercício tem a ver com discernimento e compreensão.
  • A boa execução é mais importante do que a rapidez.
  • 2 filas
  • rede no meio
  • criar um campo muito pequeno
  • o objetivo é fazer com que todos os outros jogadores cometam erros
  • para começar o jogo, a primeira bola é fácil!
  • todas as seguintes devem ser o mais difíceis possível
  • se a bola correr bem, o jogador volta para a fila
  • se a bola correr mal (a entrada e a saída também contam), o jogador deve estar ao seu lado
  • até restar apenas um jogador
  • 2 ou 3 filas
  • o treinador faz rolar o aro
  • o jogador caminha ao lado do aro e bate no chão com a perna ESQUERDA através do aro
  • a intenção é que o aro role
  • se correr bem, isto pode ser feito várias vezes por rolo

variantes

  1. o mesmo com a perna direita
  2. os dois caminham ao lado do aro
    • de modo a que o aro fique no meio
    • e depois bater palmas DENTRO do arco (RL - RL)
  3. corrida a duas pernas ao lado do aro
    • passar a bola por baixo da mão através do aro
      • sentar-se baixo
  4. duas pessoas caminham ao lado do aro
    • uma passa a bola por baixo do aro
    • a outra passa a bola POR CIMA do aro
    • dar a volta na próxima jogada
  • fazer este exercício durante 10 minutos
  • se o jogador jogar OH 100 vezes, entra no CLUBE dos 100
  • fazer uma lista com todos os jogadores e 10 colunas (10, 20, 30, etc.)
  • 2 jogadores com 1 bola (de preferência 2 jogadores com o mesmo marco)
  • o jogador 1 faz o maior número possível de chaves, o jogador 2 conta
  • se a bola correr mal, trocar
  • no final, assinalar o novo marco possível (10, 20, 30, etc.)


com as flexões , fazemos praticamente a mesma coisa:

  • pedir a todos que façam o maior número possível de BOAS flexões numa sessão
  • não esquecer de manter as costas direitas e o nariz (quase) no chão
  • contam-se uns aos outros novamente
  • no final, preencher um novo RP na coluna das flexões


Este exercício pressupõe que os jogadores saibam onde se devem colocar e qual a zona que lhes compete. Por isso, explique-o bem antes

  • Os jogadores colocam-se na zona correcta
  • O treinador serve/tira a bola
  • Rodar a bola depois de cada serviço.
  • Só servem quando pensam que estão na posição correcta
    • também servem quando não estão na posição correcta, por isso servem na posição não coberta.
  • Devem corrigir-se mutuamente quanto à posição em que devem estar.
  • De vez em quando, atirar uma bola para uma zona difícil. Para quem era esta bola?
  • Trata-se de reconhecer a sua própria zona. Quem apanha que bola? Em caso de dúvida, chamar a bola, etc.
  • Estabeleçam previamente acordos claros!
  1. subir e descer do banco com as duas pernas ao mesmo tempo
  2. banco para cima e para baixo, alternando esquerda e direita
  3. Flexões, não esquecer de manter as costas direitas
  4. De pé entre 2 linhas e movendo-se PARA BAIXO e batendo nas linhas laterais
  5. Na rede e apenas blocos. Mãos nos ombros e saltar de joelhos
  6. Saltar de caixa sobre o colega e, após a aterragem, rastejar por entre as pernas do colega