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Voleibol exercícios

  • 6 vezes para a rede (para a frente e para trás)
  • 2 vezes para trás e para a frente para levantar os joelhos (perna esquerda para cima, braço esquerdo para cima, etc.)
  • 2x para trás e para a frente calcanhares/nádegas parte superior do corpo direita
  • 2x para a frente e para trás, sentado numa posição defensiva
  • 2x passe cruzado para a frente e para trás.
  • ficar na linha de 3 metros e depois 5x para trás e para a frente para a rede lateralmente
  • 5x bloqueio
  • 5x ataque
  • tocar em todas as linhas a partir da linha de fundo e mergulhar para trás
  • 3x correr para a frente e para trás em passo de corredor até à rede
  • 3 vezes para trás e para a frente em passo de corredor até à rede, balançando os braços enquanto corre
  • 3x para trás e para a frente em passo cruzado até à rede (balançar os braços)
  • 3x para trás e para a frente até à rede lateralmente
  • 3x para trás e para a frente até à rede, levantando alternadamente as coxas e os calcanhares contra o banco

Objetivo;

  • As equipas nos tapetes devem conquistar em conjunto 4 peões sem serem tocados num número x de minutos


Equipamento;

  • Pares nos 3 tapetes (expansível para 2 pares)
  • 2 sapos entre os tapetes e os peões
  • 9 Peões a cerca de um campo de distância dos tapetes.


Explicação do jogo;

  • O par no tapete deve capturar um peão de mãos dadas ou ligado de outra forma um ao outro.
  • Os jogadores começam a tentar capturar um par.
  • Se um dos dois for tocado, devem regressar ao seu tapete e tentar novamente.
  • O primeiro a chegar aos quatro peões ganha. A equipa com o menor número de peões passa a ser a equipa dos "tickers".
  • Estabelecer um limite de tempo de x minutos para manter os passos no jogo.


etiqueta-do-tapete-da-cooperacao

  • Dividir o grupo de jogadores em dois.
  • Cada grupo fica de um lado da rede.
  • Passar a bola através do movimento de bloco sobre a rede do jogador A para o jogador B.
  • O jogador B desloca-se lateralmente em direção ao jogador C e passa novamente por cima da rede, etc. etc.
  • Entretanto, o jogador A pode fazer um exercício de solo enquanto espera.


  • 3 a 4 jogadores (equipa com 2 jogadores), 1 bola, meio campo
  • Rede baixada e depois jogo de bater a bola por cima da rede
  • O outro tenta apanhar
  • A bola pode saltar uma vez e depois o outro tenta apanhá-la (também pode apanhá-la diretamente)
  • Depois de a apanhar, atirar para o outro jogador e bater novamente
  • Se a bola não for apanhada e estiver "dentro", ganha-se um ponto
  • 2 equipas (6, 8, 10 ou 12 jogadores)
  • 1 pessoa no campo (dentro da linha dos 3m).
  • Os outros jogadores ficam atrás da linha de 3m na sala de espera.
  • T coloca a bola em jogo no campo A ou B.
  • Só pode jogar a bola com a mão dentro da linha dos 3 metros.
  • Depois de jogar a bola, sai e entra alguém na sala de espera.
  • Se cometer um erro, certifica-se de que está seguro da bola e vai encorajar os seus colegas de equipa.
  • Se todos forem jogados fora de uma equipa, então tem razão.
    • Idem, só jogar com a mão de baixo
    • O mesmo se aplica ao facto de só se jogar por cima fora da linha dos 3 metros
  • Coloca-se duas armadilhas.
  • Quando as crianças tiverem feito as duas armadilhas, é-lhes dada uma bola para passar.
  • Esta pode ser curta, longa ou batida.
  • Estão em pares.
  • Um tem uma bola de ténis e o outro um peão.
  • Um segura o peão num triângulo e tenta apanhar a bola de ténis lançada pelo outro.
  • Depois, o apanhador tenta empurrá-la de volta para o lançador.
  • Faça isto 10 vezes e depois troque.
  • Preste também atenção ao trabalho de pernas


As mãos ficam assim:

  • O peão é redondo.
  • A ponta do peão deve apontar para o nariz da criança.
  • É preciso ter esses peões pequenos.tecnica-de-overhand-2
  • Divido o campo em 1, 2, 3, 4 e 5.
  • Se eu disser 2, o jogador tem de servir no ponto 2.
  • Se eu disser 4, têm de servir no ponto 4.
  • Eles servem à vez, para que eu possa ver quem tem sucesso e quem não tem.
    • O 1 fica na lateral esquerda,
    • 2 fica entre a esquerda e o centro,
    • 3 está no centro da defesa,
    • 4 fica entre o centro e a direita,
    • 5 é o lateral direito.
  • 2 e 4 são frequentemente as posições em que não há jogadores quando se passa com 3 pessoas.
  • Se 2 jogadores passarem, não há jogadores nas posições 1, 3 e 5.
  • Pode alargar isto, por exemplo, com
    • posição 1 curta.
    • posição 5 linha lateral. p
    • posição 4 linha de fundo, etc.


orientado-para-o-servico-no-terreno

Formar dois grupos iguais;

O número 1 começa e caminha para o peão do meio, a partir do meio vai para os outros peões da seguinte forma;

1. Frente direita de volta para o meio
2. Frente esquerda de volta para o meio
3. Direita de volta para o meio
4. A direita volta para o centro.

Em seguida, toque no próximo na linha e ele faz o mesmo.

corrida-de-peoes

  • O treinador bate em 2 passadores.
  • Estes passam, preparam-se e atacam.
  • Depois, o par seguinte
  • O treinador joga aleatoriamente para 1 ou 2.
  • A partir daí, é dado um cenário ao outro (1 ou 2) e este ataca.
  • Dependendo da posição de ataque, os 6 jogadores do outro lado da rede colocam-se na posição correcta.
  • Bloquear, defender e jogar por cima da rede para mim.
  • Tempo elevado.
  • Se a bola não for defendida, atirá-la para o meu lado da rede para podermos continuar.

atacar-e-defender-em-linha