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Voleibol exercícios

  • Sondar o que os jogadores são capazes de fazer.
  • Organização:
    • No campo A, 2 pessoas sem bola. 1 na rede e 1 a 3m. na posição 4 e um SV a 2/3.
    • Ainda no campo A, uma linha com bola a 6.
    • No campo B, um defensor na posição 6 e 5.
    • Defesa e (por agora) auto-apanhamento e fecho no campo A.
  • Procedimento:
    • O jogador a 6 atira/joga a bola para SV.
    • No momento do lançamento, o jogador 4 recua para a rede (corrida em C) e ataca a bola jogada.
    • O SV e o jogador fazem a cobertura do ataque.
    • O atacante toma o lugar do passador.
    • Mais tarde, o ataque passa para 3 e os defesas para 1 e 5.
drawing Ataques a 3 e 4
  • Metade do grupo trabalha, a outra metade passa bolas e assegura a segurança da bola.
  • 2 treinadores batem as bolas.
  • O jogador entra no campo, faz um split-step e bate no chão com as duas mãos.
  • O T bate a 1ª bola que é defendida para ser apanhada na posição 2/3, o T bate a 2ª bola que o jogador defende novamente depois de se deslocar e dar um passo em falso.
  • Tudo isto nas posições 5, 6 e 1.



drawing Defender e deslocar
  • 6-3 (ou, idealmente, 6-6)
  • Armazenamento, aumentar lentamente.
  • Se necessário, tentar 2x.
  • A reposição não está correcta, o treinador joga uma bola.
  • Repetição da jogada. (Se os jogadores forem demasiado baixos, não é permitido jogar nessa posição).
  • O lado onde a bola cai recebe um ataque do treinador.
  • Em seguida, o treinador lança uma bola livre para o outro lado.
  • A bola livre TEM de ser jogada para a posição 1.
  • Série de 3 bolas.
  • 2/3 marcados?
  • A equipa ganha um ponto.
  • Até 10.
  • 2 jogadores enfrentam-se no meio.
  • O lado dominante tem a bola.
  • Ambos bloqueiam e o lado não dominante bate na bola com as duas mãos.
  • Após a aterragem, a equipa dominante escolhe um lado e desloca-se lateralmente para a antena e salta novamente com a bola batida sobre a rede pela equipa não dominante.
  • Depois, 1 bloqueador, 2 jogadores com bolas atrás deles, 1 atacante do lado oposto. A bola é lançada por cima dos blocadores para o atacante.
  • O blocador observa o braço do atacante e bloqueia a bola para a posição 6.
  • Expandir para 2-bloqueios com deslizamento e centro, incluindo movimento.
drawing Exercício de bloqueio M + D
  • 2 x 4 jogadores nas linhas laterais ao longo do comprimento do campo.
  • Atirar para o lado e correr atrás da bola, a meio do percurso baralhar o AW.
    • 2 braços a partir do pescoço.
    • Braço direito.
    • Braço esquerdo.
    • OH - BH em 2 x.
    • OH - BH stroke.
  • Estender para 4 bolas.
drawing Correr / ensaiar
  • Organização:
    • Dividir o grupo em 2x5 e cada um num meio campo.
    • 3 jogadores com 1 bola na posição 2 e 3 sem bola na posição 5.
  • Execução:
    • Começar por atirar a bola por cima e correr atrás, depois a bola por cima.
    • Agora, jogar a bola da posição 2 BH e da posição 5 OH.
    • Continua a correr atrás da bola.
    • Depois, da posição 5, um salto em bloco para a posição 4.
    • De seguida, adicione um mergulho/rolamento da posição 2 para a posição 1.
    • Cerca de 10 minutos e aumentar gradualmente o ritmo.
drawing duplo 5
  • Organização:
    • Dividir o grupo entre os 2 campos.
    • 2 jogadores na posição 2 com 1 bola, 1 na 4, 1 na 5 e 1 na 1
  • Execução:
    A bola é jogada da p2 BH para a 4.
    Na p4 a bola é tecnicamente batida para a p1.
    Esta defende a bola a 3m da p3 e nesse momento o jogador da p5 vem jogar a bola Bh para a p2.
    E começa tudo de novo.
  • Corrida: de p2 para p4 para p5 para p1 e novamente para p2
drawing Exercício da borboleta
  • Organização:
    • Servir a partir de p1 sobre 2 ou 3 jogadores. (p1, p6 e p6)
    • Sv em p2/3.
    • Atacante em P4B no bloco oposto a P2A.
    • Libero em P5A e defesa em P6B.
  • Execução:
    • Processar o passe de serviço para o ataque em 4.
    • Voltar a marcar o serviço. (máximo 2x)
    • Se for defendido, o OH passa por cima e ataca novamente.
  • Execução:
    • O passador torna-se atacante, o atacante torna-se bloco, depois defensor e depois servidor.
    • O servidor passa para o passador de reserva.
drawing Jogar de lado
  • Em pares com 2 bolas, fazer tudo 8 vezes.
  • Fora do pescoço, direita, esquerda, ataque, OH, BH em 2x. (penalização se a bola cair no chão)
  • A seguir:
    • Passar a bola por trás entre as pernas e manter-se baixo, continuar a deslocar-se lateralmente
    • (1 bola) Virar de lado com 1 bola na mão esquerda e 1 bola na mão direita, tirar a bola do chão.


  • T bate a bola para o líbero, 2 atacantes começam na rede.
  • Passar, preparar e atacar na posição 3 ou 4.
  • Bloqueio:
    • No exterior, mão interior na bola, o centro liga.
    • O centro bloqueia com acento na posição 1/2.
    • Depois, serviço (flutuação) para a posição 1.
  • Variante:
    • Ataque nas posições 2 e 3 e serviço para a posição 5.
drawing Ataque, bloqueio e serviço
  • 3 pessoas seguram uma bola no ar e cruzam para o outro lado.
  • De seguida, lançam a bola e correm atrás dela para o lado oposto.
  • Passar para o OH e BH e jogar com pimenta. (sair após a preparação, sair após o ataque).
  • Eventualmente um jogador fixo no meio que se desloca da esquerda para a direita após cada ação.
drawing Encontro com 1 bola (ménage à trois)
  • Esta atividade promove:
    • A colaboração
    • A comunicação
    • Lidar com desilusões
    • A diversão
  • Método
    • Faça um círculo com os seus jogadores, com um máximo de 12 jogadores.
    • Se estiver a fazer isto com uma grande seleção, pode dividir a primeira equipa e a segunda equipa ou fazer um círculo de homens ao lado de um círculo de mulheres.
    • Dê a seguinte instrução:
      • Estende a tua mão a alguém do outro lado e segura-a com força.
      • Depois, dê a outra mão a OUTRA pessoa.
      • Isto cria o nó da equipa.
      • Sair do nó sem largar as mãos.
  • Variação
    • Ninguém pode dizer nada.
    • Qualquer pessoa pode dizer alguma coisa.
    • Uma pessoa pode dizer algo.
  • Depois de sair do nó, o grupo pode discutir a melhor tática e voltar a colocá-los "no nó da equipa".

  • Avaliação
    • Observe cuidadosamente o que acontece, quem assume a liderança, quem desiste rapidamente?
    • Como é que o grupo resolve a questão?