Voleibol exercícios

• Jogo de aquecimento com código.
• Formam-se 2 ou 3 equipas.
• Inventam um código de cerca de 8 números. {Depende da condição da equipa.}
• Suponhamos que o meu código é 11325543.
  • 1- 2 x correr para a rede e voltar.
  • 2- 5x abdominais.
  • 3- 5x bloqueio.
  • 4- 2 x mergulho.
  • 5- 20 segundos na posição sentada contra a parede.
• Os 2 tentam decifrar o código.
• Fazem 1 dos 5 exercícios e depois dizem ao treinador se o número está correto.
• Em caso afirmativo:
  • Podem tentar adivinhar o próximo.
• Em caso negativo:
  • Têm de escolher outro número para adivinhar o código.
• Ganha quem decifrar o código primeiro.

• Formar 3 equipas, 1 bola por equipa e 1 banco.
• Bancos igualmente espaçados (triângulo com 3 equipas).
• As equipas tentam marcar pontos fazendo sempre ricochete com a bola no banco do adversário.
• 1 ponto de cada vez. Nunca a mesma pessoa atrás da outra.
• O colega de equipa defende o banco.
• Qual é a primeira equipa a fazer 10 pontos?
• Variante:
  • Não corram com a bola (ou seja, não a atirem).

• Exercício para fazer vários movimentos em rápida sucessão e jogar suficientemente alto.
• Cada criança coloca-se com a bola a um metro da rede.
• Atirar a bola por cima da rede com um movimento do antebraço e apanhá-la do outro lado.
• Atirar a bola por cima da rede com um movimento do antebraço e apanhá-la do outro lado.
• Atirar a bola por cima da rede com um movimento do antebraço e apanhá-la do outro lado.
• Possivelmente, dificultar a tarefa variando a altura e a distância.

• 4 bancos, com os pares a atravessar ao mesmo tempo, o par seguinte pode atravessar assim que o primeiro banco estiver livre.
• Cada um começa em lados opostos do mesmo banco.
• Atravessar o banco, passar um pelo outro a meio.
• Caminhar ao longo do banco, saltar para o meio e bater palmas, depois para o banco seguinte.
• Cada um salta 4 vezes sobre o banco com as mãos no banco. (avançar na direção um do outro)
• Cada um com uma bola, correm ao longo do banco, passam um pelo outro no meio, enquanto saltam com a bola.
• Saltar a bola, correr ao longo do banco, saltar para o meio e bater palmas.
• Em pares, uma bola, cada um num lado do banco.
• Continuem a atirar a bola enquanto se deslocam da direita para a esquerda (cada vez mais perto do meio e depois novamente mais longe).
• Deslocar-se para os lados.
• Idem 1 lado jogando com as axilas para trás.
• Idem para um lado jogar com as mãos para trás.

• Servir em pares sobre a rede a partir da linha (de fundo).
  • Possivelmente dividir por dois campos.
  • Distribuir os aros de um lado da rede.
• A criança com a bola está na posição de servir, a outra está num cesto do outro lado.
• Se a bola puder ser apanhada sem sair do cesto, o cesto é ganho.
• Mudar de posição após cada serviço até não haver mais aros.
• Qual é a equipa que recolhe mais aros?

2 crianças e 1 toalha

As crianças apanham e atiram a bola por cima da rede. A toalha está entre as duas crianças. O adversário também tem 2 deles com 1 toalha. Os pontos são iguais aos do voleibol normal

• 2 equipas - 1 bola.
• Atirar sobre a rede e tentar marcar.
• Depois de cada bola, rodar as posições.

• 3 jogadores na rede com uma bola
• jogam alternadamente curto e longo
• os defesas deslocam-se da direita para a esquerda

O jogo joga-se com um mínimo de 4 jogadores

• 1 rato com uma t-shirt ou um pedaço de pano na parte de trás das calças
• 1 cão com uma bola de ténis
• 2 gatos sem atributo

• o rato corre com o cão
• os gatos tentam apanhar a cauda do rato e levá-la para o seu cone
• mas o cão pode bater no gato com a bola de ténis, levando-o a cumprir um castigo à sua escolha no campo.
• com mais jogadores, é possível formar um grupo e misturar 2 jogos

• Dividir a equipa em 4 grupos.
• Cada grupo recebe um ás (copas, ouros, espadas e paus).
• As restantes cartas são colocadas no meio da sala.
• Os 4 grupos ficam cada um num canto da sala.
• Um jogador/jogadora pode deslocar-se até ao meio do campo, virar uma carta e regressar.
• Só se a carta tiver a mesma figura que o seu próprio ás é que a pode tirar.
• Se estiver errada, a carta tem de ser devolvida virada para baixo e o jogador regressa de mãos vazias.
• Para ter primeiro, recolher todas as cartas da sua própria figura.

• O jogador fica de pé com o aro junto à rede, pode mover-se um pouco mas, no máximo, dá um passo.
• O treinador coloca-se na linha de fundo com uma fila de jogadores com a bola ao seu lado.
• O treinador atira a bola aleatoriamente para o campo e o jogador introduz a bola no cesto.
• Tornar o jogo cada vez mais difícil.

• Exercício de escada
• Slalom
• Deslocação lateral para a frente e para trás entre 2 peões (posição de passe baixo)
• Banco: rv para cima - lv para cima - rv para fora - lv para fora (pode ser com passos ou saltos)
• Atirar a bola contra a parede (deitado de barriga para baixo) com os cotovelos fora do tapete
• Saltar sobre a corda para a frente e para trás (2 pés juntos) -> dar pequenos saltos -> rápido
• Barreiras: posição mais baixa e saltar com os 2 pés
• Banco: deite-se de barriga para baixo e puxe-se para a frente com os braços
• Saltar à corda
• Exercício abdominal: com as pernas esticadas e os pés sobre um cone grande de cada vez
• Salto em baloiço sobre um banco
• Exercício de escada
• Mandar a bola ao cesto
• Segurar uma bola de ténis em cada mão - braços de lado (90 graus em relação ao corpo) e depois apertar repetidamente a bola
• Pranchas